ג / גימל

صفحة: 24

, 8 . 9 למורה : . 7 הילדים יזהו את הדמויות ששמן מתחיל באות ג , ויצבעו אותן ( שימו לב : בעמוד זה יש לצבוע את הדמויות . ( . 8 האות ג באמצע מילה : הילדים ימצאו את האות ג בשמות הדמויות שבתוך המסגרת ויקיפו אותה במעגל . . 9 הילדים יגלו מתוך מאגר השמות בכיתה ילדים שבשמם יש ג ; ילדים שיכולים , יכתבו את השמות מעל לקו ; המורה יכולה להכין פתקים של ילדים ששמם מתחיל ב ג והילדים ידביקו אותם מעל לקו . שימו לב : כדאי לקחת רק שמות שה ג נהגית בהם כמו בעברית ( האות G נהגית בדרך כלל אחרת . ( משחק לזיהוי הצליל ג : המורה תקרא בקול שמות של דמויות שמופיעות בעמוד זה ; הילדים יקשיבו וימחאו כפיים רק כשישמעו שם שמתחיל ב ג . כאשר המורה תקרא שמות שמתחילים באות אחרת הילדים ישבו בשקט ( אפשר לומר שמות של ילדים מהכיתה . ( פעילות זו מחדדת את הקשר בין האות הכתובה והצליל שלה ( המורה תשקול אם הפעילות מתאימה לכיתה . (

السابق  |  التالي