שיעור 19: מבנה המילה

صفحة: 70

הקשר בין מבנה למשמעות שיעור זה הוא אולי תמצית הספר כולו , שכן בכל הספר אנו דנים בקשר בין מרכיבים מבניים בלשון למרכיבי משמעות . דוגמות : במילים מגהצים , בגדים , ענפים , אפרוחים , המרכיב המבני המשותף הוא סופית הנטייה סים , ומרכיב המשמעות המשותף של הצורן הסופי הוא הריבוי . במילים גיהץ , מגהץ , התגהץ , גיהוץ , המרכיב המבני המשותף הוא השורש ג-ה-צ , והמרכיב המשותף במשמעות הוא שכולן קשורות ליישור הבגד בעזרת מגהץ חם , כלומר לגיהוץ . במילים מגהץ , מחשב , מקרן , מפתח , המרכיב המבני המשותף הוא התבנית מססס , והמשמעות המשותפת היא כלי או מכשיר . המושג צורן . נושא הצורנים קשה , ויש ללמדו באופן מסודר ומדורג . יש להדגים לתלמידים צורנים שונים בעזרת פירוק מילים וציון המשמעות שהצורנים מוסיפים למילה . צורן הוא יחידת הלשון הדקדוקית הקטנה ביותר שיש לה משמעות . צורן יכול להיות מילה שלמה שאינה ניתנת לפירוק כמו ספסל , תיק , חלק ממילה שלמה , כמו תכתיב = כ-ת-ב + תססיס , או חלק ממילה נטויה , כמו , במילה ספסלים יש 2 צורנים : ספסל + סים ( ריבוי ;( במילה תיקך 2 צורנים : תיק + סך ( שייכות ;( במילה זמרת 3 צורנים : ז-מ-ר + ססס ( משקל בעל מקצוע ) + סת ( נקבה ;( במילה תכתיבים 3 צורנים : כ-ת-ב + תססיס + סים ( ריבוי ;( ובמילה כתבניות 4 צורנים : כ-ת-ב + סססן ( משקל בעל מקצוע ) + סית ( נקבה ) + ות ( רבות . ( השורש והתבנית כל אחד מהם הוא צורן . גם שמות וגם פעלים את הקשר בין המבנה למשמעות יש לתרגל גם בשמות עצם וגם בפעלים . התלמידים יעסקו בחלקי דיבור שונים , וכך יוכלו לראות את התופעה בראייה רחבה ואף לעמוד על הדומה ועל השונה בין חלקי הדיבור . השורש והתבנית – אלה הם יחידות הלשון הדקדוקיות הקטנות ביותר שיש להן משמעות , והן מרכיבות מילה ; משום כך השורש והתבנית הם צורנים . השורש והתבנית הם הצורנים החשובים ביותר בעברית , כיוון שהם מרכיבים את מרבית המילים בשפה . צורני גזירה וצורני נטייה – צורני הגזירה יוצרים ערכים מילוניים חדשים . למשל , במילה תקציבאי הסופית סאי היא צורן גזירה , כיוון שהיא יוצרת מן הבסיס תקציב מילה חדשה , ערך מילוני חדש . לעומת זאת , במילים תקציבים , תקציבך , הסופיות סים , סך הן צורני נטייה . צורני נטייה יוצרים נטיות של המילה , אך אינם יוצרים מילים חדשות . המילה תקציב עצמה מורכבת משני צורני גזירה : השורש ק-צ-ב והתבנית תססיס . שורש ותבנית ( משקל או בניין ) הם לעולם צורני גזירה , שכן הם יוצרים ערך מילוני חדש . חשוב ללמד את התלמידים להבחין בין צורני גזירה לצורני נטייה ( לא בהכרח בציון המושג , ( משום שכדי לזהות את דרך התצורה של מילה , צריך להשמיט את צורני הנטייה שלה .

السابق  |  التالي