|
|
صفحة: 52
בטקסט מידע ישאלו על עובדות , ובטקסט טיעון ישאלו מה הכותב חושב , מה הוא מציע . כשאני קוראת טקסט טיעון אני יודעת שכדי להבין את הדבר החשוב ביותר עליי למצוא את הטענה של הכותב , ואחר כך לבדוק כיצד הכותב מוכיח את הטענה . אם אני מבינה את שני הדברים הללו , אני די רגועה - אני יודעת שהבנתי את המאמר . בטקסט מידע , למשל ערך מהאנציקלופדיה , זה לא אותו דבר . אתמול התבקשנו לקרוא בשיעור מדעים ערך אנציקלופדי על הלב . בספר לא הייתה דעה או מחשבות על הלב . הערך תיאר את מיקום הלב בגוף האדם ואת התפקידים שלו . לכן כשאני קוראת טקסט מידע , אני עושה פעולות מחשבתיות שונות מאלה שאני עושה בזמן שאני קוראת טיעון .
|
|