صفحة: 48

מתרגלים פעילות : 1 קריאת מאמר טיעון קראו את המאמר שבעמוד הבא , וענו על השאלות שלפניכם . א . מה מטרת הטקסט ? ב . לאיזו סוגה הטקסט שייך ? בססו את תשובתכם על הכתוב . הערה : שאלות הבנה על המאמר מופיעות בהמשך בפעילות . 3 שימו לב : טיעון לא תמיד נכתב לפי מבנה זה . למשל , ייתכן שבמאמר מסוים הטענה תבוא דווקא בסופו . מה הטענה שלי ? מה עמדתי בנושא ? מהו ביסוס הטענה ? אילו דוגמות ונימוקים יוכיחו אותה ? איזו טענת נגד ניתן להעלות - מה יטענו המתנגדים לטענה זו ? איך ניתן להפריך ולסתור את טענת הנגד ? מה צריך לעשות בעקבות הטענה ? מה הן המסקנות מן הנימוקים ומן הדוגמות ? טיפים כאשר לפניכם טקסט שיש בו דעה , טקסט שמנסה לשכנע , הוא יהיה בדרך כלל בעל מבנה טיעון . טיעון שלם מורכב מכמה פסקות שביחד מבססות את הטענה המרכזית . מבנה הטיעון : מציגים טענה , מביאים נימוקים ודוגמות , כדאי להציג גם טענת נגד , ולבסוף מסיקים מסקנות או ממליצים המלצות .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار