|
|
صفحة: 218
מספר הלומדים הולך וגדל הדפוס הביא לשגשוג בהפצת ספרים . מעריכים שלפני המצאתו היו באירופה רק כמה אלפי כתבי יד , ומחירם היה גבוה ; ואילו כחמישים שנה לאחר המצאת הדפוס הופצו באירופה קרוב לעשרה מיליון עותקים של ספרים מודפסים . אמנם , הספרים המודפסים הראשונים היו יקרים כמעט כמו כתבי היד , אבל ככל שגדל מספר העותקים המודפסים , כך הוזלו מחירי הספרים . במשך דורות רבים היו הידע וההשכלה נחלתם הבלעדית של יחידים מן המעמדות העליונים : עשירים , אנשי כנסייה ואנשי שלטון . המצאת הדפוס אפשרה לאנשים רבים , ובהם פשוטי העם , ללמוד קרוא וכתוב ולרכוש השכלה . הלומדים לא היו צריכים עוד לשנן בעל פה ולזכור מידע רב , אלא יכלו להיעזר בספרים . עם התפתחות הדפוס נוספו לספרים עזרים כמו תוכן עניינים ומספרי עמודים , ואלה הקלו על ההתמצאות בהם . הלימוד נעשה אפוא קל ונוח , ואנשים במספר הולך וגדל יכלו להצטרף אל קהל הלומדים . הדפוס יוצר מקצועות חדשים המצאת הדפוס הביאה להתפתחות מגוון של מקצועות חדשים הקשורים בו : בעל בית דפוס או מוציא לאור , סדר ( מעמד העמודים , ( מגיה ( בודק טעויות דפוס , ( דפס ( פועל דפוס , ( עיתונאי , מוכר ספרים וספרן . גם הסמרטוטר , שסחר בבגדים משומשים שהשתמשו בהם בתעשיית הנייר , שייך לקבוצת המקצועות הללו . מתוך : קציעה טביביאן , מסע אל העבר - מימי הביניים ועד העת החדשה , , 1997 עמ' 237-231 שאלות הבנה . 1 בנו תעודת זהות לטקסט ( ראו עמ' ( 52 וציינו מהו המידע שניתן להפיק מכל פרט בתעודת הזהות . . 2 מה מטרת הטקסט ? א . להביע דעה ב . למסור מידע ג . לשתף ברגשות ד . לתת הוראות תחריט משנת 1568 המתאר הדפסה
|
|