|
|
صفحة: 141
פעילויות לחזרה ולסיכום ( 1 היכנסו לאתר "אוויר נקי" של המשרד להגנת הסביבה . בדקו את מפת ניטור האוויר ואת התחזית לאיכות האוויר ברחבי הארץ . א . ציינו את שמו של מקום שבו : זיהום האוויר נמוך ; זיהום האוויר בינוני ; זיהום האוויר גבוה . ב . חפשו באתר דרכים לצמצום זיהום האוויר . בחרו 3 דרכים שנראות לכם חשובות , והציגו אותן לפני הכיתה . ( 2 פעילות האדם בעידן המודרני גורמת לשינויים בהרכב האטמוספרה . א . תארו 3 תהליכי שינוי באטמוספרה , המתרחשים בגלל פעילות האדם . ב . מה הן הסכנות הנובעות מכל שינוי כזה לאדם , לצומח ולחי ? ג . מה ניתן לעשות כדי לצמצם את ממדי הנזק בכל אחד מן התהליכים ? ( 3 מה הוא ה"חור" באוזון ? כיצד הוא נוצר ? ומה ניתן לעשות כדי להקטין את הנזק שהוא גורם ? ( 4 עקבו אחר ההנחיות באתר של המשרד להגנת הסביבה , ובדקו אם הגשם היורד בארצנו הוא חומצי . מבזק סיכום זיהום האוויר יכול להיגרם על ידי תהליכים טבעיים או עקב מעשי האדם . העלייה בפעילות בתחומי התחבורה , התעשייה וייצור החשמל , מגבירים את זיהום האוויר . חלקיקים מזהמים המצויים באוויר נאספים על ידי טיפות הגשם ויוצרים גשם חומצי הפוגע בצמחייה , באגמים ובנהרות , ובמבנים . שימוש בחומרים המכונים " פראונים , " בעיקר בתעשייה , גורם לפירוק של מולקולות אוזון , המצויות בשכבת האוזון המסננת קרינה מסוכנת המגיעה מן השמש . התגייסות בין-לאומית גורמת לירידה בפגיעה באוזון , וצפויה התאוששות של שכבת האוזון באמצע המאה ה . 21- נתונים שונים מראים כי הטמפרטורה הממוצעת על פני כדור הארץ עולה , וכי היא גורמת כבר עכשיו לתופעות שונות . פעילות האדם , בעיקר בתעשייה ובתחבורה , מאז המהפכה התעשייתית , הביאה לפליטה של גזים שונים לאטמוספרה , ובעיקר לעלייה בריכוז הפחמן הדו-חמצני . פליטת הגזים השונים , הנקראים גזי חממה , לאטמוספרה , מגבירה את תוצא החממה ו"כולאת" באטמוספרה חום הנפלט מפני כדור הארץ . בעבר חלו שינויי אקלים קצרי טווח וארוכי טווח . תופעת ההתחממות משפיעה על כל העולם וגורמת לשינויים גלובאליים . מדינות העולם מחפשות את הדרך להתמודד עם תוצאות ההתחממות באמצעות אמנות בין-לאומיות והחלטות שונות . התחזית לעתיד נעה בין עלייה מתונה בטמפרטורות , אם מדינות העולם ינקטו צעדים שונים , ובין עלייה תלולה בטמפרטורות , אם לא יינקטו אמצעים אלה .
|
|