|
|
صفحة: 85
הארגון הקהילתי מאפשר את טיפוח הזהות היהודית התפקידים שקיבלה הקהילה היהודית הקיפו את כל תחומי החיים בעיר , ובמסגרתה יכלו היהודים לקיים ביתר קלות את אורח החיים היהודי ולשמור על זהותם היהודית . תפקיד מרכזי בחיי הקהילה מילאו בית הכנסת והמוסדות הסמוכים לו : בית מדרש ( ישיבה ;( בית תמחוי , שסיפק ארוחות לעניים ולעוברי אורח ; בית חתונות ; ועוד . בבית הכנסת התקיימו תפילות וגם טקסים , כגון ברית מילה , שאותו ביצע מוהל . בני הקהילה תרמו כספים לבניית בית הכנסת , לשיפוצו בעת הצורך וגם לאחזקתו היום-יומית , כמו לדוגמה קניית מנורות שמן ונרות לתאורה . מסגרות החינוך מילאו תפקיד חשוב בקהילה ותרמו להמשך קיום החיים היהודיים . בתי הספר של הקהילה היו תלמוד התורה ובית המדרש , והם שכנו בבית הכנסת או במבנה צמוד לו . הטקס שבו הילד נכנס ללימודים בתלמוד תורה נערך בבית הכנסת . בנות לא חויבו בלימוד תורה , אך ידוע שהיו הורים שלימדו את בנותיהם . בקהילות גדולות פעל בית דין , והוא התכנס בבית הכנסת , והוקם בית עלמין . מנהיגי הקהילה גם דאגו לשחיטה כשרה , לבית מרחץ ולמקווה טהרה . למנהיגי הקהילה הייתה סמכות להטיל עונשים על בני הקהילה . בדרך כלל העונשים שהטילה הקהילה היו קנסות או מלקות . העונש החמור ביותר היה חרם , שפירושו נידוי המוחרם מן הקהילה - הוא לא הורשה להשתתף בחיי הקהילה : לא הוזמן לעלות לתורה בבית הכנסת , לא מכרו לו בשר כשר וכדומה . הכנסת ילד ללימודים בתלמוד תורה כשאדם מכניס את בנו לתלמוד תורה כותבין לו את האותיות על לוח . ומרחיצין אותו . ומלבישין אותו בגדים נקיים . ולשין ( לשים ) לו ג' חלות של סולת בדבש [ ... ] ומבשלים לו ג' ביצים . ומביאין לו תפוחים ומיני פירות ומחזרין אחר חכם וחשוב להוליכו לבית הספר . ומכסהו תחת כנפיו . ומעלהו לבית הכנסת . ומאכילין אותו חלות בדבש . מן הביצים והפירות . ומקרין ( ומקריאים ) לו את האותיות . ואחר כך מחפין ( מכסים ) אותן בדבש . ואומרים לו : לחוך ! ( לקק ) ומחזירין אותו לאמו אף מכוסה . וכשמתחילין ללמדו : בתחילה מפתין אותו , ולבסוף רצועה על גביו . ופותחין לו ( מתחילים ) בתורת כוהנים ( כינוי לספר ויקרא ) תחילה : ומרגילין ( מרגילים ) אותו לנענע בגופו כשהוא לומד . ( מחזור וטרי לרבנו שמחה , חלק שני , סי' תקח , תרפ"ג ) . 1 תארו את סדר יומו של ילד בקהילה ביום הראשון ללימודים בתלמוד תורה . . 2 באילו דברי מתיקה נהגו להאכיל את הילד ביום הראשון ללימודים ? שערו מדוע . . 3 מי מלווה את הילד ללימודים בתלמוד תורה ביום הראשון ? מדוע ? . 4 מה הכוונה במשפט "בתחילה מפתין אותו , ולבסוף רצועה על גביו . 5 ? " השוו בין ההכנות שלכם לקראת יום הלימודים הראשון בבית הספר ובין ההכנות המתוארות בתעודה . מה תוכלו להסיק מהדומה ומהשונה ? . 6 הלימודים בתלמוד תורה החלו בחג השבועות , חג מתן תורה . מה מסמלת הבחירה ביום זה ? . 7 בבית הספר בימינו נהוג להתחיל את לימודי התורה בספר בראשית . באיזה ספר התחילו ללמוד בתלמוד תורה ? שערו מדוע . . 8 מה אפשר ללמוד מן התעודה על יחס ההורים בקהילה לחינוך ילדיהם ? . 9 לאיזה מידע המופיע בתעודה אפשר למצוא ביסוס בתמונה הכנסת ילד ללימודים , עמ' ? 87
|
|