صفحة: 90

המלך נאלץ לכנס את אספת המעמדות האצילים דרשו לכנס את אספת המעמדות כדי לדון בענייני הכספים . רק לגוף זה הייתה סמכות להטיל מסים חדשים . המלך נאלץ להסכים לדרישתם והכריז כי יכנס את אספת המעמדות , אבל כינוס האספה היה משימה לא פשוטה ; עד ראשית המאה השבע עשרה נהגה האספה להתכנס מדי פעם בפעם כדי לייעץ למלוכה , אבל היא לא כונסה במשך מאה שבעים וחמש שנים , מאז ! 1614 נוסף לכך , איש לא ידע מהם הנהלים הכרוכים בכינוסה . ההכנות לכינוס האספה הביאו לדיון ציבורי תוסס : מאות כתבי פולמוס - כתבים שהוצגו בהם חילוקי דעות פוליטיים חריפים - עסקו בעניין זה , ומחברות קובלנות ובהן תלונות על אי-סדר בצרפת נשלחו אל המלך . המעמד השלישי דורש שוויון התכנית לכנס את אספת המעמדות הציבה אתגר בפני המעמד השלישי . מעמד זה ביקש על ידי אספת המעמדות לא רק להשפיע על המסים והתקציב , אלא גם לשנות את מצבו החברתי . מנהיגיו - רבים מהם עורכי דין - דרשו לבטל את זכויות היתר של המעמדות העליונים ולהעניק שוויון לכל האזרחים . היו בהם שדרשו את הזכות לבחור ולהיבחר , ואחרים דרשו גם שוויון חברתי וכלכלי . נוסף על כך הם דרשו חופש דיבור , חופש עיתונות , חופש ביטוי וחירות כלכלית . כדי להשפיע באספת המעמדות ביקש המעמד השלישי נקודת מוצא השווה לנקודת המוצא של שני המעמדות העליונים . היה מקובל שכל מעמד מתכנס בנפרד ומצביע כגוש אחד . לכן בכל הצבעה היו תמיד שני קולות של האצולה והכמורה מול קול אחד של המעמד השלישי . עתה ביקש המעמד השלישי להכפיל את מספר נציגיו ולהשוותם למספרם של נציגי הכמורה והאצולה ביחד ( שש מאות צירים ) וכן לקבוע שלכל ציר באספה יהיה קול אחד בכל הצבעה . המלך הסכים להכפיל את מספר הנציגים של המעמד השלישי אבל קבע כי כל מעמד ימשיך להתכנס בנפרד וההצבעה תמשיך להיות לפי מעמדות . החלטה זו הותירה את המצב כשהיה . שאלות לסעיף : צרפת ערב המהפכה ( עמ' . 1 ( 90-88 הכינו "תעודת זהות" לשלושת המעמדות בצרפת : הכמורה , האצולה והמעמד השלישי . מהו ההרכב החברתי של כל מעמד ומהן הזכויות והחובות הפוליטיות והכלכליות של כל מעמד ? . 2 לאיזו דרישה של האצולה נכנע לואי השישה עשר ומדוע ? על מה מעידה כניעתו ? . 3 מה היו הדרישות של המעמד השלישי ? באילו תחומי חיים ? . 4 אילו עקרונות של הנאורות באים לביטוי בדרישות של המעמד השלישי ? . 5 הסבירו איך המציאות החברתית והכלכלית ששררה בצרפת ערב המהפכה עודדה את פרוץ המהפכה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار