|
|
صفحة: 16
4 השלם בטבלה : כיצד אנחנו מקיימים את מצוות מורא הורים בחיי היומיום ? קרא את פירוש רש"י לפס' ג , דיבור המתחיל "איש אמו ואביו תיראו" עד המילים "זהו פשוטו . " כתוב : מי חייב במורא הורים ? –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– מורה בשיחה עם התלמידים חשוב להסביר כי המצווה בפרקנו היא השלמה לדיבר החמישי שבעשרת הדיברות : מורא הורים שבפרק יט מציג איסורים שבאים למנוע התנהגויות שליליות כלפי הורים ; ואילו כיבוד הורים שבעשרת הדיברות עוסק בהתנהגויות חיוביות כלפי ההורים . התנהגויות אלה , ובהן "מאכיל ומשקה , מלביש ומנעיל , " אינן מתייחסות רק להורים קשישים שאינם מסוגלים לדאוג לעצמם , אלא להורים באשר הם , ובכלל זה הורים צעירים , החוזרים עייפים מיום עבודה וזקוקים לכוס משקה או לנעלי בית נוחות ... בשיחה בכיתה יש להדגיש לא רק את המצווה עצמה - אלא גם את דרך ביצועה , "שלא יהיה הכיבוד ... על אופן שיהיה לבו גס בהם [ בהורים , [ אף על פי שיכבדם במאכל ובמשתה ובלבוש " ... כמאמר ספורנו . את מצוות כיבוד הורים ומורא הורים יש לקיים מתוך רצון ורגש טוב - ולא כחובה כפויה ומכנית . ועוד בעניין זה - בעמוד הבא . הדלקת נרות שבת . ציור מבוהמיה , צ'כיה , שנת 1800 ( בערך . ( ) The Jewish Museum , Prague
|
|