יחידה 2 : איסוף מידע כללי על הנושא - איתור ,סיקור וסיכום

صفحة: 139

ויש סיבה נוספת , כללית יותר , חובקת עולם , להקפיד על הכללים האלה ; כללי האזכור והציטוט , על גרסותיהם השונות , הם אוניברסליים . הם משותפים לאנשים שונים , מארצות שונות ודוברי שפות שונות , היוצרים ירוד קהילת שיח בינלאומית . ש - לדעתי , עבודה שכל כולה משובצת הפניות וציטוטים מעידה על כך שלכותב אין דעה משלו , והוא נתלה כל הזמן בדברי אחרים . איפה העבודה העצמית ? ת - אין ספק שעבודה המכילה רק אוסף של סיכומים ( א' אמר כך ... ב' אמר כך ... וכדומה , ( ללא אמירה עצמאית של הכותב , מעידה על תקלה כלשהי בהבנת מהותה של עבודת החקר . ייתכן ששאלת החקר שהכותב הציב לעצמו היתה טריוויאלית - שאלה טפלה , "לא חשובה , " שאלה שהתשובה עליה מובנת מאליה - והכותב התפתה להביא את מקורות המידע כמות שהם , ללא תיווך כלשהו . שאלת חקר מוצלחת ומאתגרת מזמינה את הכותב ליטול לעצמו בעלות על הכתוב , ולעצב מחדש את המידע שקרא ולמד . בהקשר זה , הכותב יכול להפנות לרעיונות של אחרים , ולהוכיח בכך את יכולתו להשתמש באופן מושכל בידע של אחרים . זוהי יכולת ראויה להערכה ! ש - למה אי אפשר להסתפק ברשימת מקורות מפורטת בסוף העבודה , ללא הפניות מפורטות למקומות המתאימים לאורך הטקסט ; ת - רשימת מקורות בסוף העבודה בלבד משאירה לקורא את ההתמודדות עם סדרת חידות וניחושים : מי אמר מה ? איפה ? חשוב שהקורא יידע איזה מקור מתייחס לרעיון מסוים , ואיזה קטע בתוך המקור מתייחס לרעיון זה . זאת ועוד : רישום המקורות רק בסוף העבודה אינו מאפשר לקורא להפריד בין הכותב לבין מקורותיו ובין המקורות לבין עצמם . ש - האם צריך לדווח על כל דבר , ממש על כל דבר שקראתי וכתבתי ? ת - העיקרון הוא , שיש לדווח על כל מקור מידע שאפשר לך להפיק מידע חדש . כלומר , יש לדווח על כל מקור שבלעדיו לא היית מגיע אל הרעיונות והנתונים שבהם השתמשת . רכשת ידע מסוים בזכות חוקרים אחרים שגילו אותו ? חובה עליך לדווח על כך . אין מדווחים על ידע עולם כללי ועל עניינים שאין עליהם ויכוח ( שייקספיר כתב את ... עגנון נולד ב ... תהליך הפוטוסינטזה הוא ... ספר איוב עוסק בבעיית "צדיק ורע לו" וכדומה . ( אין צורך לדווח על מקורו של אירוע השמור בזיכרון הקולקטיבי קצר הטווח ( פיגוע טרור שאירע לא מכבר וכדומה . ( לעומת זאת , בסקירת אירועים המצויים בזיכרון הקולקטיבי ארוך הטווח ( לדוגמה , פיגועי טרור בעשור האחרון , ( יש להפנות למקור מידע . ש - פעם חשבתי על משהו לגמרי בעצמי , ולצערי גיליתי שמישהו אחר כבר כתב עליו . מה הייתי צריכה לעשות ? ת - במקרה כזה אפשר לציין : "רעיון זה נתמך גם על ידי « n " ... "דברים אלה מרחיבים את מה שאומר r 0 , " ... " גם ... עוסק בעניין זה בהרחבה במאמרו . " ... בדרך זו מציינים שהדברים כבר הושמעו , ומבליטים את השפעתם על פיתוח הרעיון בידי הכותב . ש - מה עושים כאשר שלושה מקורות אומרים אותו דברי איך מדווחים על כך ?

السابق  |  التالي