|
|
صفحة: 183
המשימה שלכם תחקיר : תכנית עתידית לשיפור מצב התזונה של התושבים א . התחלקו לקבוצות בנות חמישה תלמידים / תלמידות . ב . כל קבוצה תייצג מדינה אחת באחת מחמש היבשות : אירופה , אסיה ואפריקה , וכן מדרום אמריקה ומארצות הברית . ג . כל קבוצה תחקור ב"מדינה שלה" את מצב התזונה , את השלכותיו על בריאות הציבור ואת איכות הסביבה . התחקיר שלכם ישמש בסיס להצעה של תכנית עתידית לשיפור מצב התזונה של התושבים . . 1 חקרו את המצב במדינה שבחרתם , וענו : א . מה מצב התזונה של התושבים במדינה : האם הוא תקין ? האם יש מצוקת רעב או בעיית השמנה ? ואולי שתיהן ? הציגו נתונים מספריים שיתמכו בטיעוניכם . ב . מה הם הגורמים למצב זה ? ( התייחסו לגורמים , כגון : המיקום הגיאוגרפי של המדינה , סוג השלטון , המבנה החברתי , מצב הכלכלה , רמת המדע והטכנולוגיה ועוד ( . ג . מה מצב החקלאות במדינה ? האם החקלאות נחשלת או מפותחת ? אם היא נחשלת ? כיצד , לדעתכם , ניתן לשפר אותה ? אם היא מפותחת ? לאילו בעיות סביבתיות היא גורמת או עלולה לגרום ? ד . האם יש קרקעות פנויות ( עתודות קרקע , ( שיכולות לשמש לחקלאות ? אם כן , שערו מדוע אין משתמשים בהן . ה . האם רמת המדע והטכנולוגיה נאותה ? האם משתמשים בהנדסה גנטית לייצור מזון ? ו . האם ההרכב התזונתי של המזון הנגיש לתושבים , הוא מגוון דיו ? . 2 הציעו תכנית תזונה לאומית , שתשפר את מצב התזונה של תושבי המדינה . התייחסו לממצאי התחקיר שלכם בשאלה . 1 . 3 קיימו דיון בין הקבוצות : א . הציגו במצגת את נתוני המדינה שחקרתם , ואת התכנית שלכם לשיפור תזונת התושבים . ב . הציעו דרכי פעולה לשיתוף מעשי בין המדינה שחקרתם לבין מדינות אחרות : תכננו שיתוף בידע , שיטות ואמצעים חקלאיים , מזון וכוח עבודה .
|
|