|
|
صفحة: 75
התבססות הנאציזם בגרמניה ( ( 1939-1933 מלחמת העולם הראשונה ותוצאותיה המדיניות , הכלכליות והחברתיות , החורבן והאובדן שהותירה המלחמה - כל אלו גרמו לטלטלה עזה בחברה האירופית והובילו לצמיחת משטרים טוטליטריים . משטרים אלו התפתחו בכמה ממדינות אירופה , ובראשם - המשטרים שהתפתחו בברית המועצות , באיטליה הפשיסטית ובגרמניה הנאצית . 30 בינואר 1933 הוא נקודת מפ ְ נה בהיסטוריה של גרמניה ובהיסטוריה האנושית בכלל . ביום זה התמנה היטלר , מנהיג המפלגה הנאציונלסוציאליסטית , לקאנצ ְ לר ( ראש הממשלה ) של גרמניה . עם עלייתו לשלטון החל תהליך של ערעור חוזה ו ֶ ְרסאי ותהליך של הפיכת האידאולוגיה הנאצית הגזענית לחוק המדינה - מדיניות שפגעה במיוחד ביהודים . מדיניות החוץ התוקפנית של היטלר מול המדיניות הפייסנית של מדינות המערב הובילה לפרוץ מלחמת העולם השנייה ב1- בספטמבר . 1939 מטרות לימוד היחידה לבחון את מאפייני המשטרים הטוטליטריים שהתפתחו באירופה : בברית המועצות בהנהגת סטלין , באיטליה הפשיסטית בהנהגת מוסוליני ובגרמניה הנאצית בהנהגת היטלר . לעקוב אחר תהליך התבססותה של המפלגה הנאצית בגרמניה ולהבין את התנאים שאפ ְׁ שְר ּ את הפיכתה למפלגה הׁש ָ לטת . להכיר את האמצעים שבעזרתם ה ּ ׁש ְ לטה האידאולוגיה הנאצית בכל תחומי החיים בגרמניה . לברר את מטרות מדיניות החוץ של היטלר בשנים , 1939-1933 את פעולותיו ואת הישגיו . להיחשף לשינויים שחלו במעמדם של היהודים בגרמניה החל בעליית היטלר לשלטון ולברר את דרכי התמודדותם של היהודים עם הטוטליטריות הנאצית . להכיר חומרים היסטוריים מילוליים וחזותיים - תעודות , קטעי מחקר , תמונות , מפות וצירי זמן - הקשורים לנושא , ולהעריך את המידע שאפשר להפיק מהם .
|
|