صفحة: 272

במבט חוזר בחרו בין השאלות 1 ו : 2– . 1 לפניכם משפט מתוך הפרק הכולל הבעת דעה וציון עובדה : " יחסם של האירופים אל אוכלוסיית המושבות היה יחס של עליונות : בני המקום נחשבו בעיניהם לנחותים , ותרבותם - לתרבות נחשלת . " א . ציינו מהי הדעה המובעת ומהי העובדה במשפט זה . ב . אתרו בפרק לפחות שני משפטים נוספים המביעים דעה ושני משפטים המציינים עובדה . . 2 הודו , פקיסטן , וייטנאם , גאנה ואלג'יריה , כולן מדינות שקיבלו עצמאות במהלך הדקולוניזציה . א . ציינו את הפרטים הבאים לגבי כל אחת מן המדינות הללו : שנת העצמאות , המדינה השלטת , אופן קבלת העצמאות . ב . עיינו במפה 1 ( עמ' ( 258 וציינו את שמותיהן של ארבע מדינות נוספות באסיה ובאפריקה שקיבלו עצמאות . ציינו גם את שם המעצמה ששלטה בהם . ג . האם לדעתכם אפשר לקשור גם את הקמתה של מדינת ישראל לתהליך הדקולוניציה ? נמקו . בחרו בין השאלות 3 ו : 4– . 3 בהודו התנהל מאבק ממושך לעצמאות . א . התחלקו לקבוצות שתייצגנה את "מפלגת הקונגרס" ואת " הליגה המוסלמית . " דונו בדרכים ובאמצעים שיש לנקוט לדעתכם על מנת להשתחרר מהשלטון הבריטי . הכינו נאומים וכרזות להמחשת טיעוניכם . ב . הציגו את הנאומים והכרזות במליאת הכיתה ודונו ביתרונותיה ובחסרונותיה של כל דרך מאבק . ג . הסבירו בכתב מהי החלטת בריטניה בשאלת עצמאות הודו ומה הם הגורמים להחלטה זו . מה דעתכם על ההחלטה ? ד . האם לדעתכם קיים קשר בין מתן עצמאות להודו לבין מדיניות בריטניה בשאלת ארץ ישראל ? נמקו . תוכלו להיעזר בציר הזמן . . 4 בין ישראל לבין מדינות העולם השלישי התפתחו קשרים מיוחדים . א . התחלקו לקבוצות שחלקן מייצגות את מדינת ישראל וחלקן מייצגות את מדינות העולם השלישי והכינו כרזות להמחשת עמדתכם בשאלת הקשרים בין שני הצדדים . ב הציגו את הכרזות בכיתה והסבירו את הקשיים שעמדו בפני מדינות העולם השלישי ביחסיהן עם ישראל . ג . הסבירו בכתב מדוע היה חשוב למדינת ישראל לטפח קשרים עם מדינות העולם השלישי ? בחרו בין השאלות 5 ו : 6– . 5 תהליך העצמאות של מדינות באסיה ואפריקה היה שונה מאזור לאזור . א . בחרו מדינה שנשלטה על ידי צרפת ומדינה שנשלטה על ידי בריטניה ותארו את הדרך בה הגיעה לעצמאות . ב . הסבירו את מאפייני תהליך השחרור של מדינות מן השלטון הצרפתי ואת מאפייני תהליך השחרור מן השלטון הבריטי . ג . דונו במליאת הכיתה : מדוע סובלות מדינות העולם השלישי מפיגור כלכלי ונחשלות טכנולוגית לאחר שנים רבות של שלטון מערבי ? . 6 עמי אסיה ואפריקה נאבקו במעצמות אירופה למען השגת עצמאותם . א . ציינו את הגורמים שהובילו את עמי אסיה ואפריקה להיאבק למען עצמאותם . ב . מיינו את הגורמים לאלה הקשורים במושבות ולאלה הקשורים במעצמות . ג . דונו במליאת הכיתה בטיעון כי בני המושבות השתמשו , במאבקם לעצמאות , בתרבות ובמוסדות הפוליטיים שהנחילו להם מדינות אירופה . בחרו בין השאלות 7 ו : 8– . 7 בחרו באחת המדינות החדשות שקמו באסיה או באפריקה ושעליה לא נכתב בפרק ותארו את תהליך עצמאותה . היעזרו במקורות מידע נוספים , סרטים , אינטרנט וכד . ' . 8 בחרו אחת מקהילות היהודים בצפון אפריקה ( תוניסיה , אלג'יריה , או מרוקו ) ותארו את התמורות בקהילה לאחר קבלת העצמאות במדינה . בידקו כיצד השתלבו היהודים בארצות ההגירה שאליהן פנו . היעזרו במקורות מידע נוספים .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار