|
|
صفحة: 52
במבט חוזר בחרו בין השאלות 1 ו : 2– . 1 א . התאימו בין שמות לאירועים ובין מושגים להגדרות : שמות ומושגים : לנין , טרוצקי , פרבדה , סטלין , מוסוליני , היטלר , פלוגות המגן , פסקס , תוכנית החומש , לובשי החולצות השחורות , מרחב מחיה . אירועים והגדרות : המהפכה הבולשביקית , טיהורים , המצעד על רומא , ליל הסכינים הארוכות , שומרי ראשו של היטלר והאחראים לביצוע מדיניותו , סמל הפאשיזם , עיתון המפלגה הבולשביקית , תכנון כלכלת ברית המועצות לתקופה קצובה , כינוי לחברי המפלגה הפאשיסטית באיטליה , רצח מטאוטי , אזור במזרח אירופה שאליו שאף היטלר להתפשט , הצבא האדום , פוטש . ב . בחרו שני מנהיגים מהרשימה וציינו עוד פעולה שביצע כל אחד מהם . ג . בחרו מהפרק עוד שני מושגים והסבירו אותם . . 2 א . אתרו בפרק מושגים הקשורים למשטרים הטוטליטריים בשלוש המדינות : ברית המועצות , איטליה וגרמניה . ב . מיינו את המושגים שבחרתם למושגים המשותפים לשלוש המדינות ולמושגים המאפיינים כל מדינה . ג . בחרו שני מושגים המשותפים לכל מדינה ושני מושגים המיוחדים לכל מדינה . הסבירו אותם . ד . דונו במליאת הכיתה בשאלה : מדוע ניתן לכנות את שלושת המשטרים במדינות אלה "משטרים טוטליטריים ? " בחרו בין השאלות 3 ו : 4– . 3 המשטרים הטוטליטריים צמחו והתבססו בתנאים מיוחדים : תוצאות מלחמת העולם הראשונה ; מצב כלכלי ירוד ; חולשת הדמוקרטיה ; הופעת מנהיג חזק . א . תארו בכתב את התנאים המיוחדים לעליית המשטרים הטוטליטריים ברוסיה , באיטליה ובגרמניה . ב . התחלקו לזוגות ודונו בשאלה : במה דומה דרך הקמתם של המשטרים הטוטליטריים באיטליה ובגרמניה ? ומה מיוחד לדרך הקמת המשטר הטוטליטרי ברוסיה ? הסבירו . ג . דונו במליאת הכיתה בשאלה : כיצד ניצלו המנהיגים הטוטליטריים את חולשת הדמוקרטיה בדרכם לשלטון ? . 4 טוענים כי למשטרים הטוטליטריים כמה מאפיינים : אידיאולוגיה מוכתבת ; מפלגה יחידה שבראשה ניצב בדרך כלל מנהיג אחד ; משטרה המפעילה טרור ; שליטה בלעדית על אמצעי התקשורת ; כלכלה המנוהלת מן המרכז . א . התחלקו לזוגות ובידקו : כיצד תכונות אלה מתגלות בכל אחד מן המשטרים הטוטליטריים ? במה ? תוכלו להיעזר במקורות מידע נוספים . ב . אילו תכונות מאפיינות לדעתכם משטר דמוקרטי ? הדגימו בעזרת מאפייני הדמוקרטיה הישראלית . ג . דונו במליאת הכיתה בשאלה : מה הם ההבדלים בין המשטר הטוטליטרי לבין המשטר הדמוקרטי ? בחרו בין השאלות 5 ו : 6– . 5 שלושת המשטרים השתמשו באמצעי טרור לביסוס שלטונם . א . הסבירו משפט זה באמצעות דוגמאות הלקוחות מאירועים שהתרחשו בברית המועצות , באיטליה ובגרמניה . ב . שערו : מדוע שליט טוטליטרי משתמש בפעולות טרור ? ג . האם ידועות לכם מדינות הנשלטות כיום על ידי שליטים רודנים המפעילים שיטות טרור ? אילו הן ? הדגימו אירועים המתרחשים בהן . . 6 א . תכננו בקבוצות קטנות כרזה המביעה ביקורת או מחאה נגד המשטרים הטוטליטריים . חישבו : איזה היבט יודגש בביקורת שלכם ? האם הכרזה תכוון נגד מדינה או נגד שליט מסוים - או נגד האידיאולוגיה הטוטליטרית בכללותה ? ב . הציגו את הכרזה בכיתה ובקשו מחבריכם לתאר ולהסביר אותה .
|
|