صفحة: 270

פעילות :12 ניתוח מילים בהקשר קראו את הטקסט שלפניכם, וענו על השאלות שאחריו. חוק הכוח קבוצת מפגינים הפגינה מול בנייני העירייה במחאה על בעיית החניה החמורה בעיר. לטענתם, העירייה אינה מקצה מספיק מקומות חניה, היא מציבה שלטים האוסרים על החניה, ואף מטילה קנסות כבדים על מי שחונה במקומות אסורים. הרוחות בהפגנה התלהטו, המפגינים חסמו את הכבישים באזור והחלו לצעוד לכיוון העירייה. קבוצת שוטרים דיברה אל המפגינים ברמקולים במטרה להרגיעם, והפצירה בהם להישמע להוראות. לאחר שהמפגינים המשיכו במעשיהם, הציעה שוטרת להרחיק את המפגינים בכוח, אך חבריה התנגדו לכך. הפעלת כוח תפגע בזכות ההפגנה, וגם תביא אותם למחלקה לחקירות שוטרים, ולכן עדיף לחכות עד שהרוחות יירגעו. תוצאות ההפגנה היו קשות: חלונות נופצו, חלק מהריהוט ניזוק, שני עובדי עירייה נפגעו בראשם ואושפזו בבית חולים. חלק מן המפגינים נעצרו על-ידי מאבטחים. והנזק כולו נאמד באלפי שקלים. מתוך: אהוד פלג )עורך ראשי(, נכון לעכשיו, גליון מס' ,142 אוקטובר 2003 הבנה א. כותב הטקסט בחר להשתמש בכותרת "חוק הכוח". מה מאפיין כותרת זאת? התייחסו למבנה התחבירי ולתוכן הכותרת. מערכת הצורות ב. נתחו את הפעלים הבאים - שורש, בניין, זמן. .1 הפגינה )שורה 1( .2 מציבה )שורה 2( .3 מטילה )שורה 3( .4 התלהטו )שורה 4( .5 חסמו )שורה 4( .6 גברה )שורה 5( .7 להשמע )שורה 5( .8 המשיכו )שורה 6( .9 הציעה )שורה 6( ג. מצאו בטקסט שלמעלה ארבעה פעלים שהמשמעות שלהם סבילה. ד. הסבירו במילים שלכם את המילים: מחאה )שורה 1(, התלהטו )שורה 4(. ה. לפניכם שמות עצם מן הטקסט שלמעלה. טענה )שורה 2( - מהו השורש? מהו המשקל? מטרה )שורה 5( - מהו השורש? איזו תופעה יש כאן? מחלקה )שורה 8( - מהו השורש? מהו המשקל? מהי משמעות המשקל? .10 התנגדו )שורה 7( .11 תפגע )שורה 7( .12 ירגעו )שורה 8( .13 נפצו )שורה 9( .14 נזוק )שורה 9( .15 אשפזו )שורה 10( .16 נעצרו )שורה 10( .17 נאמד )שורה 11( 10

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار