|
|
صفحة: 228
א. מיינו רק את המילים שהן פועל בעתיד, בציווי, שם פועל או שם פעולה. עתיד ציווי שם פועל שם פעולה ב. מה המשותף למילים אלה מבחינת המבנה שלהן? ג. סמנו את התשובה הנכונה: .1 החברים נזכרו בסיפור. משמעות הפועל היא: סבילה / פעילה .2 התקלה נבגקת. משמעות הפועל היא: סבילה / פעילה פעילות :13 מהו השורש? במשפטים הבאים הודגשו מילים אשר יש בהן דגש חזק משלים. א. שערו: איזו אות משלים הדגש? קבעו את השורש. ב. קבעו את הבניין/המשקל. .1 התאכסנו בקיבוץ. .2 כרת את הענף. .3 האם חרתם את שמכם על הטבעת? .4 טמנו את הראש בחול. .5 הזהרו מכייסים! .6 המשקיעים יתנו את הכסף. .7 שבתי מעבודה במשך שבוע. .8 העשן מתמר מן המדורה. פעילות :14 משפטים ממאמרים לפניכם משפטים מתוך מאמרי שכנוע. ציינו את השורש ואת המשקל/הבניין של המילה. .1 הספר חושף את ניסיונות ההשתלטות על משטרת לטרון. .2 ניתנת הזגמנות להתוודע לאירועים. .3 סמנו את האירועים החשובים. .4 אין להגרר אחר תופעה זו. .5 חברי הכנסת הגינו בנושא עיצוב מנהגי יום העצמאות. .6 גם להגרגרות הכלכלית יש השפעה. פעילות :15 שינויים בעיצורים א. מה משותף לכל המילים המודגשות? מה שונה? )התייחסו לשורש, לבניין, לזמן, לגוף(. .1 נדברנו שניפגש. .2 גברו אתי לפני הפגישה! .3 הדבירו את המזיקים! .4 הגברו עימנו! .9 חלה הגרגרות במצב. .10 ניסינו להגבר אתו. .11 הזמנו אורחים. .12 הוחלט על המנעות מהצבעה. .13 המתנו לתשובה מהאורחים. .14 התמינו לקבוצות גיל. .15 מתנו את הדרישות. .16 חרתי את הרגע בלבי.
|

|