|
|
صفحة: 47
משוב לקריטריונים חלק מהרשימה שלכם אינו קריטריונים אלא פריטי מידע שיכולים להיכלל בתוך הקריטריונים. כך, למשל... "לוח כיתה" זה לא קריטריון! זה פריט קטן שיכול להיכנס תחת הכותרת "ציוד לימודי" או "עזרים להוראה". ויש עוד פריטים "שציינתם( שיכולים להיכלל בקטגוריה הזו והם: ... הקריטריון "תחזוקה" הוא כללי וטוב. אבל - שימו לב: הוא כולל פרטים אחרים שכתבתם, כמו למשל: חצר מטופחת ו... "משמעת" ו"יחס ללימודים" אפשר לצרף כקריטריון אחד. אבל צריך להשמיט את המילה "רציני". גם הניסוח "כיתות מאוכלסות בצפיפות" זקוק לתיקון קל. אנו מציעים: ... פעילות :5 כתיבת השוואה כתבו השוואה בין שני בתי-ספר שאתם מכירים. היעזרו בקריטריונים שבפעילות קודמת. א. תחילה בנו טבלת השוואה. ב. אחר-כך כתבו את ההשוואה. אל תשכחו לסכם את המסקנות הנובעות מההשוואה. תוכלו להיעזר בהיגדים הבאים: השווינו בין בית-ספר ... לבית-ספר ... מתוך מטרה ל... ההשוואה מראה על קווי דמיון ועל קווי שוני. הדמיון בין בתי-הספר מתבטא ב... לדוגמה ..., וכן ב..., לדוגמה ... אך ההבדלים ביניהם רבים יותר, והם: ... לסיכום, ההשוואה מראה ש... פעילות :6 כתיבת השוואה א. קראו את הקטע. ב. ערכו השוואה בין המשקפיים בעבר למשקפיים היום. הציגו לפחות 3 קריטריונים. ג. כתבו את ההשוואה, סכמו את המסקנות וקשרו בין המשפטים. על המשקפיים 1 משקפיים יוצרו לראשונה בפירנצה שבאיטליה בשנת 1286 בקירוב. ליתר ארצות אירופה הגיעו המשקפיים במאות ה15.--14 בתחילה נפוץ השימוש במשקף בודד, ואחר כך אחזו האנשים בשתי עדשות משקף המחוברות ביניהן. האנשים נהגו להשתמש במשקפיים לקריאה, ולא הרכיבו אותם לזמן ממושך. 5 להמצאה לא הייתה תמיכה רפואית, ולכן גם לא נערכו בדיקות ראייה. הקונה רכש בחנות משקפיים שאפשרו לו לראות באופן הטוב ביותר.
|
|