|
|
صفحة: 279
לילדים ולנוער מסוכן לגלוש באינטרנט!! ואם ילד צריך להשיג חומר לימוד, זה ייעשה דרך ההורים והמורים! היום בכל בית יש חדר מחשב וכל אחד מבני הנוער יכול להיכנס לרשום מה שהוא רוצה, מה אתם יודעים על הילדים שלכם? אתם יודעים עם מי הם יוצרים קשר? הורים, היכנסו לחדרים של הילדים, ראו מה הם עושים! תהיו אכפתיים!! זה לא חכמה רק להביא אותם לעולם ולתת להם לגדול לבד. השמרנית מרחובות 2005.04.03 לשמרנית הנוער כיום מתבגר מהר יותר, זה הכל, וחלק מזה זה גם המציאות שלנו. אם ילד בן 8 רואה מלחמות מסביבו, מדינה מתפרקת ושחיתיות בלי סוף, הוא יכול גם לדעת מה קורה באינטרנט, ושום דבר רע לא יקרה לו. הנביא, 2005.04.03 6. סכמו ב-2-1 שורות את העמדה של כל אחד מן הכותבים. התייחסו לטענה ולביסוסה. 7. האם אתם מזדהים עם מישהו מן הכותבים? אם כן - ציינו עם מי, אם לא - כתבו תגובה משלכם. 8. אפיינו את שפת הכותבים: משלב לשוני, פיסוק, אוצר מילים ותחביר. שימו לב גם לשמות או לכינויים שבחרו לעצמם הבעה בעל-פה 9. דיון - בסופו של הריאיון המראיין מציג את השאלה הבאה: היית מונע מהילדים עד גיל מסוים שימוש באינטרנט? )שורה 61( נהלו דיון בשאלה של הגבלת השימוש באינטרנט לילדים. בדיונכם הציגו עמדות מנוגדות. לשון 10. "בבסיסו האינטרנט הוא דבר מבורך וחשוב, גם לילדים", אומר ד"ר קדמן. )שורות 10-11( המשפט כתוב בדיבור ישיר. כתבו אותו בדיבור עקיף. 11. דרושים הסברה, חינוך והדרכה לילדים. )שורה 56( כתבו את השורשים של המילים הבאות: הסברה - חוך - הדרכה -
|
|