|
|
صفحة: 227
א. מה תוכן השיר? מה הוא מתאר? ב. ממה נובעים ההבדלים בין לשון הסבא ללשון הנכדה? ג. בשיר יש מילים נרדפות רבות. מצאו את זוגות המילים הנרדפות והעתיקו אותן. מילים נרדפות משלב )גבוה / בינוני / נמוך / לא בשימוש( משונה - מוזרה משלב בינוני. שתי המילים בלשון היומיום. ד. ציינו את המשלב של כל מילה: האם משתמשים בה בלשון גבוהה, בלשון של יומיום, במשלב נמוך, או שבימינו אין משתמשים בה כלל. ה. בעבר היו הצעות לעברת את המילים הלועזיות: פיג'מה - נמנמת; קרוסלה - סחרחרת. נסו להסביר את החידושים. לאיזו מילה )או שורש( קשורה כל מילה חדשה? פעילות :3 מילים נרדפות א. לפניכם רשימה של מילים. מצאו במחסן שלמטה מילה נרדפת לכל מילה. ב. בכל זוג סמנו את המילים ה"פשוטות" יותר, המשמשות יותר בלשון ימינו. 1. דגל .7 חזה 2. חפש .8 חשש 3. יען כי 9. חבר 4. תפס 10. שמחה 5. מרבד 11. איפה? 6. עני 12. שקט מחסן: דרור, מפני ש..., לכד, ראה, פחד, ששון, איה?, נס, דממה, רע, אביון, שטיח.
|
|