|
|
صفحة: 131
פעילות :13 תגובות לידיעה לקט הקטעים הבא הוא תגובות לידיעה על מופע הירח וכוכב נוגה מן הפעילות הקודמת. קראו את התגובות, וענו על השאלות שאחריהן. 1 איזה קטע בדיוק חזרתי עכשיו מסיבוב עם הכלבה וראיתי שהם באמת מאד קרובים ואיך שאני נכנס לאינטרנט כשחזרתי, הכתבה הזאת מופיעה לי מול העיניים. 2 הירח ונוגה היה באמת יפה מאוד. ראיתי, הסתכלתי, התקשרתי לילדים שלי כדי שיראו גם הם. רק חבל שהכתבה מופיעה רק עכשיו. היה הרבה יותר יעיל לכתוב על התופעה הזאת יום קודם, כדי שעוד יותר אנשים היו ערים לתופעה הזאת. 3. מדהים!!! כל כמה זמן זה קורה? 4. אפילו הילד שלי בן 5.2 אמר "אבא איזה ירח יפה!". איזה מרגש... 5. אחותי החליטה שזה עב"מ... למרות שאמרתי לה לא לשלול את האפשרות שזה יכול להיות בכל זאת כוכב כלשהו "זאת למרות שאני עצמי מאמינה בעב"מים, אבל מחפשת קודם כל הסבר יותר "ארצי"(. 6. למי שלא יודע! מוחמד נולד בדיוק במצב כזה, כשהירח וכוכב נוגה נמצא לידו, לכן הסמל של האיסלאם הוא סהר וכוכב, לא כמו של טורקיה שזה הפוך, אבל מבוסס על אותו רעיון. 7. הרשו לסיים בהודיה לאל: "מה רבו מעשיך ד'?, איש בער לא ידע וכסיל לא יבין את זאת"! 8. אחלה 9. בפעם הבאה תודיעו מראש זה יהיה נחמד מצידכם קטעים מתוך התגובות לידיעה, net, מדע וטבע, 2007.06.19 א. מה ההבדל בתוכן בין התגובות לבין הידיעה )בפעילות 12(? ב. מיזוג מידע - בחרו את אחת התגובות שמביאות עובדות. מזגו את העובדות בידיעה העיתונאית. היכן תשלבו עובדות אלה? ג. תגובות הן כמו שיחה. אילו פעולות דיבור כל תגובה מייצגת? תודה, בקשה, שאלה וכדומה( ד. איזו נימה עולה מכל תגובה? )התלהבות, ביקורת, זלזול, ענייניות, אירוניה( ה. לשון - תגובות באינטרנט קרובות מאוד ללשון דיבור. מצאו בתגובות ביטויים וסלנג המתאימים ללשון הדיבור. ו. שימו לב לפיסוק: האם בכל התגובות יש הקפדה על פיסוק? מה הייתם מוסיפים?
|
|