|
|
صفحة: 65
ד. בין ביטויי הסלנג יש רבים שנכנסו מן הערבית. כתבו את ביטויי הסלנג בשיחה זו, שאתם משערים שמקורם בערבית. ה. בשיחה נזכר שם של בעל מקצוע: המונח בלועזית והמונח בעברית. מצאו אותם. ו. כתבו דו-שיח דמיוני קצר בין הסב לנכדו: העלו את המשלב הלשוני של הנכד, כדי שיתאים למשלב הלשוני של סבו. פעילות :13 קריאה בקול א. קראו שוב את הדו-שיח בעמ' 241. ב. איך מציינים בטקסט שהדובר מתחלף? ג. התכוננו לקריאה של הדו-שיח בכיתה. עבדו בזוגות וקבעו ביניכם את התפקידים. ד. האזינו לקריאה של 2 זוגות. שוחחו על הקריאה ששמעתם: איך צריך לקרוא כדי לשמור על ההומור בשיחה? ה. כתבו משוב לקריאה בקול. היעזרו בדף משוב בעמ' 35. פעילות מסכמת 14 הטקסט הבא לקוח מספר גיאוגרפיה. קראו אותו, וענו על השאלות שאחריו. התיירות בישראל 1 בישראל, כמו במדינות רבות בעולם, ענף התיירות הולך ומתפתח. הפיתוח מורגש ב-3 תחומי התיירות: בתיירות הנכנסת, בתיירות היוצאת ובתיירות הפנים. לישראל יש מה להציע לתייר. יש בה מבחר מגוון של אתרי תיירות: מקומות 5 קדושים ליהודים, לנוצרים, למוסלמים ולבהאים; אתרי נוף וטבע; אתרי ארכיאולוגיה; אתרים היסטוריים; אתרי מרפא; תרבויות מיוחדות ועוד . במדינה קטנה כמו ישראל המרחק בין האתרים קטן, הגישה אליהם נוחה, והאקלים הנוח של ישראל מאפשר לתייר בהם בכל ימות השנה. בענף התיירות, להבדיל מענפי כלכלה אחרים, היזמים הפרטיים אינם 10 צריכים להשקיע השקעות גדולות בתשתיות ובכוח אדם, אבל נדרשות השקעות ציבוריות גדולות בכבישים, בפיתוח אתרים ועוד. ענף זה מספק מקור תעסוקה לתושבים רבים - בבתי המלון, במסעדות, בארגון ובהדרכה של טיולים, בהשכרת רכב ועוד. באזורי השוליים, שבהם מצויים חלק מאתרי התיירות החשובים של המדינה, כמו הכינרת, אילת, המכתשים, 15 מצדה, ים המלח ועוד, ענף התיירות הוא הבסיס הכלכלי העיקרי, ולעתים היחיד, של המקום.
|
|