|
|
صفحة: 62
א. הקטע הוא טקסט מידע. כתבו את "תעודת הזהות" שלו. היעזרו בטבלה בעמ' 48. ב. מה המיוחד בסיפורה של הלן קלר? ג. הלן קלר היא דוגמה ומופת לאדם המתגבר על מגבלותיו הגופניות. )שורה 1-2( כתבו במילים שלכם את פירוש המילה מופת. ד. בעקבות מחלה קשה שחלתה בה בינקותה, היא התחרשה והתעוורה. )שורה 3( מה פירוש המילה בינקותה? היעזרו במבנה המילה ינקות. כתבו מילים נוספות ממשפחת המילים שלה. ה. ועקב כך נהייתה גם אילמת )שורה 3( - מה פירוש ועקב כך? מצאו בקטע מילה בעלת משמעות נרדפת. ו. הביטוי עוז רוח )שורה 2( מתאר את אחת מתכונותיה של הלן קלר. כתבו ביטוי זה במילים שלכם. פעילות :8 משלב לפניכם 2 קבוצות של משפטים המביעים את אותה המשמעות, אך באופן אחר: במילים אחרות, בסדר אחר של מילים או במבנים שונים. מה מתאים לדיבור עם חברים? מה מתאים יותר לכתיבת עבודה? לכתבה בעיתון? ציינו ליד כל משפט את המשלב הלשוני: גבוה, בינוני, נמוך. משלב .1 האולם מפוצץ. .2 האולם מה זה מלא. .3 האולם מלא. .4 האולם גדוש. .5 האולם מלא מפה לפה. .6 האולם מלא עד אפס מקום. 1. העבודה שלך הייתה פיצוץ. 2. העבודה שלך הייתה אחלה. 3. העבודה שלך הייתה מוצלחת. 4. עבודתך הייתה מעולה. 5. עבודתך הייתה לעילא ולעילא!
|
|