صفحة: 9

9 1 . اَﻟﻀَّﺮْبُ وَ ٱﻟْﻘِﺴْﻤَﺔُ - ﻣُﺮاﺟَﻌَﺔٌ وَﺗَﻌَﻤُّﻖٌ ﻫَﻞْﺗُ ﺮﻳﺪونَ ٱرْﺗِﺪاءَ ٱﻟْﻤَ ﻼﺑِﺲِ ٱﻟﺘ ﱠﻨَﻜﱡﺮِﻳﱠﺔِﻷُِﺻَﻮﱢرَﻛْﻢُ؟ ﻫَﻞْ ﺳَﺘَ ﻜﻮنُﺻُﻮَرٌﻋَ ﲆ ﻣَﻐﺎﻧِﻂَأَﻳْﻀً ﺎ؟ 6 . ﻟِﻴﺎﺳِ ﺮ ٱﻟْﻤُﺼَﻮِّرِﺑَﺴْﻄَﺔُﺗَﺼْﻮﻳﺮٍ ﰲ ٱﻟﻠّﻮﻧﺎ ﺑﺎرْك . « ﺣُﻠّﻮا ٱﻟﺘَّﻤْﺮ ﻳﻦَ ٱﻷَْ وَّلَ ﺑِﻮاﺳِﻄَﺔِ ٱﻟﺮَّﺳْﻤَﺔِ . « ﻏَﻴِّﺮ وا ٱﻟﺮَّﺳْﻤَﺔَ ﺣَﺴَﺐَ ٱﻟﺘَّﻤْﺮﻳﻦِ ٱﻟﺜّﺎﻧﻲ وَﺣُﻠّﻮهُ . أ ה ب ت = 5 × 7 = 5 × 6 = 4 × 4 = 4 × 5 = 7 × 2 = 8 × 2 = 10 × 4 = 10 × 5 ﻣِﺜﺎلٌ ﻧِﻘﺎشٌ ﻛﻴﻒ ﻏﻴّﺮﺗﻢ اﻟﺮﺳﻤﺔ ﰲ اﻟﺒﻨﺪ ت؟ ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮﻫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﺧﺮ ى؟ اﺷﺮﺣﻮا . 9 1 . اَﻀﻀﻟ ﺮﺮﻀَّﺮْبُوَﻘﻘ ٱﻟْﺴﺴﻘِﻤﻤﺴْﺔﺔﻤَﺔُﺮﺮ - ﻣَُﻌﻌﺮاﺟ ﺔﺔﻌَﺔٌوَﻌﻌﺗَﻤﻤﻌَﻖﻖﻤُّﻖٌ ﻞﻞﻫَﻞْﺮﺮﺗُﺮ ﺪﺪﻳﺪونَٱ ﺗرْﺪﺪﺗَِﺪاءَٱ ﻤﻤﻟْﻼﻼﻤَﻼ ﺘﺘٱﻟ ﻨﻨﺘﱠ ﻜﻜﻨَﱡﺮﺮﻜﱡﺮِﺔﺔﻳﺔﺔﱠﺔُُِﺻﺻﻷُِﻮﻮﺻَﻮﱢ ﻛرَْﻢﻢﻛْﻢُ؟ ﻞﻞﻫَﻞْﺘﺘﺳَﻜﻜﺘﻜﻜَﻮﻮﻜ ﻮنُﻮﻮﺻُﻮَرٌﲆﲆﻋَ ﲆ ﻐﻐﻣَﻂﻂﻐ ﺎﻧِﻂَََأَﻀﻀﻳْﺎﺎﻀً ﺎ؟ 6 . ﻴﻴﻟِﺎﺎﻴﺎ ﺮﺮﺳِﺮ ﻤﻤٱﻟْﺼﺼﻤُﻮﻮﺼَﻮِّرِﺴﺴﺑَﻄﻄﺴَْﺔﺔﻄﺔُﺼﺼﺗَﻮﻮﺼْﻮ ﺮﺮﻳﺮٍﰲ ٱ ﻮﻮﻟﻠّﺎﺎﻮﻧﺎ ﺎﺎﺑﺎرْك . « ﻠﻠﺣُﻮﻮﻠّﻮا ٱَّﻤﻤﻟﺘَّﺮﺮﻤْﺮ ﻦﻦﻳﻦَْ ٱﻷَْ وََّل ﻮﻮﺑِِﻄﻄﻮاﺳَﺔﺔﻄﺔِٱَّﻟﺮ ﻤﻤﺳْﺔﺔﻤَﺔِ . « ﻴﻴﻏَﺮﺮﻴِّﺮ وا ٱَّﻟﺮ ﻤﻤﺳْﺔﺔﻤَﺔَﺴﺴﺣَﺐﺐﺴَﺐَٱَّﻤﻤﻟﺘَّﺮﺮﻤْﺮ ﻦﻦﻳﻦِٱّﺎﺎﻟﺜّﺎ ﻲﻲﻧﻲ وَﻠﻠﺣُﻮﻮﻠّﻮهُ . أ ب ت = 5 = 5 × 6 = 4 × 4 = 4 × 5 = 7 × 2 = 8 × 2 = 10 × 4 = 10 × 5 ﻼ ﺲﺲﺑِﺲِ 5 × 7 ﺜﺜﻣٌِﺜﺎل ﻘﻘﻧٌِﻘﺎشٌ ﻴﻴﻛ ﻒﻒﻴّﺮﺮﻒ ﻏﻴّﺮﺗﻢ اﻟ ﺮ ﻤﻤﺳﻤﺔ ﰲ ﺒﺒ اﻟ ﻨﻨﺒ ﺪﺪﻨﺪ ت ﻞﻞ؟ ﻫﻞ ﻤﻤﻳ ﻜﻜﻤ ﻦﻦﻜﻦ ﻐﻐﺗ ﻴﻴﻐ ﻫﻴﻴﺮﻫﺎ ﺑﻄﺮ ﻘﻘﻳﻘﺔ أﺧﺮ ى؟ ا ﺮﺮﺷﺮﺣﻮا .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار