|
|
صفحة: 142
142 תֵבָה מִתְקַפֶּלֶת פריסה של תיבה להרכבה מהחוברת המלווה וחוט באורך כ- 30 ס״מ ציוד : מנחים את התלמידים לגזור את הפריסה מהחוברת המלווה, לקפל אותה לפי הקווים הוראות : ולפתוח אותה . הם מנקבים חורים בעזרת מספריים או עיפרון מחודד במקומות המסומנים בסימן + , משחילים חוט דרך החורים לפי סדר המספרים ומושכים בקצוות החוטים . שואלים את התלמידים : מה קיבלתם ? בִּשְׁבִיל הַחֲוָיָה אֵילוּ שְׁתֵי פְּרִיסוֹת שַׁיָכוֹת לְאוֹתָה הַתֵבָה ? « הַאִם אֶפְשָׁר לְהַרְכִּיב מֵהָאוֹתִיוֹת שֶׁל הַצוּרוֹת שֶׁהִקַפְתֶם סוּג שֶׁל מִבְנֶה עַתִיק ? בְּדִיקָה : דִיוּן איך ידעתם אילו צורות אינן פריסות של תיבה ? אֵילוּ מֵהַצוּרוֹת הֵן פְּרִיסוֹת שֶׁל תֵבָה ? הַקִיפוּ . 9 . « אֶפְשָׁר לְהֵעָזֵר בַּצוּרוֹת הַמֻגְדָלוֹת מֵהַ חוֹבֶרֶת הַמְלַוָ ה . י ה ט ל ר ו פְּרִיסָה שֶׁל תֵבָה ב .
|
|