|
|
صفحة: 127
מומלץ לוודא שהתלמידים זוכרים מהו היקף וכיצד מחשבים אותו . 127 חָשׁוּב לְדַיֵ ק בִּ יחִידַת הַמִדָה ! כְּשֶׁמְחַשְׁבִים הֶקֵף מִשְׁתַמְשִׁים בִּ יחִידַת הָאֹרֶךְ ס"מ , וּכְשֶׁמְחַשְׁבִים שֶׁטַח מִשְׁתַמְשִׁים בִּ יחִידַת הַשֶׁטַח סמ"ר . מִדְדוּ בְּסַרְגֵל אֶת אָרְכֵי הַצְלָעוֹת שֶׁל כָּל מַלְבֵּן וְחַשְׁבוּ אֶת הַשֶׁטַח שֶׁ לוֹ . 6 . « א ג ב תַרְגִיל : שֶׁטַח : סמ״ר תַרְגִיל : שֶׁטַח : סמ״ר תַרְגִיל : שֶׁטַח : סמ״ר ס״מ ס״מ ס״מ ס״מ ס״מ ס״מ שֶׁ לוֹ . בַּחֲרוּ אֶחָד מֵהַמַלְבְּנִים וְחַשְׁבוּ אֶת הַהֶקֵף« הַסְעִיף : תַרְגִיל : הֶקֵף : ס״מ שֶׁטַח מַלְבֵּן א .
|
|