|
|
صفحة: 254
254 ה ר ע י ו ן ה מ ד ע י פ ר ק 3 : א ק ו ל ו ג י ה משימה 11 | השפעת האור על כיוון הצמיחה של נבטים ( פוֹ טוֹ טְ רוֹ פּּ יזְ ם ) ב . מדידת מצב התחלתי העתיקו את הטבלה שבסעיף התוצאות למחברת . ומלאו בה את המידע על הנבטים בתחילת הניסוי . הגובה כיוון הצימוח צלמו את הכוסות עם הנבטים במצב ההתחלתי . . 2 ג . הצבת הניסוי בניית מנהרת אור מכינים שתי קופסאות קרטון אטומות לאור . . קופסה 1 – גוזרים בצד אחד פתח קטן ( כ - 2× 2 ס"מ ) . 2 קופסה 2 – גוזרים באותו צד, כמו בקופסה ,1 פתח גדול ( כ - 4× 4 ס"מ ) . מניחים את כוסות הנבטים עמוק בקופסה, כך שהאור . 3 יגיע רק מהצד . סוגרים את הקופסאות ומשאירים את פתח האור מול . מקור אור חזק ( חלון עם שמש רוב שעות היום או פנס חזק ) . מקור האור לשתי הקופסאות צריך להיות זהה . בסוף השיעור ( 45 – 90 דק' ) ניתן להציץ בקופסאות . 5 ולבדוק אם מופיעה התחלה של נטייה . השאירו את הקופסאות במקום קבוע עד פתיחתן . אחרי 1 - 24 שעות . מטרת הניסוי לבדוק כיצד כיוון האור ועוצמתו משפיעים על כיוון הצמיחה של נבטים צעירים וקצב הצמיחה . ציוד וחומרים 2 כוסות שקופות או עציץ קטן, צמר גפן, נייר סופג או אדמה לחה, זרעים מושרים מראש ( 24 שעות ) של עדשים, שעועית מש או חיטה, 2 קופסאות קרטון זהות בגודל ובצבע ( קופסת נעליים ) , מספריים, נייר דבק, טוש לסימון, מקור אור : חלון מואר, מנורת שולחן, פנס LED מהלך הניסוי א . הכנת הנבטים יום לפני הניסוי משרים זרעים במים . חשוב להשתמש באותו סוג של נבטים בשתי הקופסאות . . מניחים את הזרעים בשתי כוסות עם צמר גפן או אדמה לחים עד לקבלת נבטים בגובה 2 - 5 ס"מ . . 2 חשוב שבשתי הכוסות יהיה אותו מצע, אותו סוג נבטים, אותה כמות נבטים ואותה כמות מים .
|
|