|
|
صفحة: 310
310 ב . ( 1 ) את רדיפתו ואף את השימוש בביטויים של בוז, של לעג או של פחד – מושא כולל ; של בוז, של לעג או של פחד – לוואי כולל . ( 2 ) ו הדבר – חיבור בין איברים במשפט מחובר, ו אף את השימוש – חיבור בין חלקים כוללים . 8 . א . ( 1 ) בר דעת – נושא, לגינוי – מושא . ( 2 ) שאפליה, גזענות ושנאה ראויות לגינוי מפי כל מי שהחברה הישראלית יקרה לליבו – פסוקית מושא מורכבת ( 3 ) ידוע לכל בר דעת שאפליה, גזענות ושנאה ראויות לגינוי מפי כל מי שהחברה הישראלית יקרה לליבו . ( 4 ) אפליה, גזענות ושנאה – נושא כולל . ב . ( 1 ) ישראל חתומה על האמנה בדבר המלחמה בגזענות – איבר א, עם זאת בכל העולם, ובפרט בישראל, רבים נוהגים בגזענות – איבר ב ; קשר לוגי של ויתור / ניגוד . ( 2 ) • לא נכון . • לא נכון . • נכון . • לא נכון . ג . ( 1 ) משפט I . ( 2 ) פסוקית מושא . ( 3 ) פסוקית נושא . 9 . א . ( 1 ) משפט I : שכבר בגיל צעיר מאוד ילדים מודעים להבדלים פיזיים ותרבותיים בין בני אדם – פסוקית מושא IIIטפשמ : שבה קבוצות רבות נפגעות מאפליה ומהרחקה לשוליים – פסוקית לוואי . ( 2 ) משפט II : כשהסתיימה מלחמת העולם השנייה, החל להתפתח דיון בנוגע לצורות חדשות של אפליה ופחד מהאחר ; פסוקית תיאור זמן . IVטפשמ : ידוע שילדים מודעים מגיל צעיר להבדלים בינם לבין אחרים : הבדלים של מגדר, של צבע עור, של מעמד כלכלי, של דת ועוד ; פסוקית נושא . ב . ( 1 ) במשפט I : נשוא ; במשפט II : אוגד . ( 2 ) לדעת רבים, החברה הישראלית נעשתה גזענית יותר בשנתיים האחרונות, ולכן בבתי ספר מסוימים בארץ נעשתה פעילות חינוכית נגד גזענות . 10 . א . ( 1 ) המילה או המילים התמורה התפקיד התחבירי של שהתמורה ממירה המילה או המילים שהתמורה ממירה נושאג'וזף ארתור דה גובינואציל צרפתי שחי במאה ה- 19 עלייתם של תרבויות, של משטרים מורכבות ההיסטוריה ושל ממלכות ואת נפילתם מושא האנושית לוואישלושה גזעיםהלבן, השחור והצהוב ( 2 ) משפט פשוט בעל חלקים כוללים .
|
|