|
|
صفحة: 71
5 Unit 1 | Part 3, Lesson 71 כתבו Yuri, Gal או Tal . اكتبوا تال / يور ي / تومِي . הילדים ציירו כדי לשמח את יורי, כתבו משפטים מצחיקים על התמונות ושתפו את חבריכם . رَسَمَْ الأَطْفََالُصُوَراا لإِِِسْعَادِيُورِي، وَكَتَبُوا جُمَلاا مُِضًْحِكَْةا ، وَشََارَكُوهَا مَِﻊَ أََصْﺪِقَْائِِهِمْْ . כתבו או ציירו על הפתקים מה יכול לשמח חבר או חברה שזקוקים לעידוד . اُكْتُبُوا أََوِ ارْسُمُوا مَِا يُسِّْعِﺪُ صَﺪِيقاا أََوْ صَﺪِيقَةا يَحْتَاجُونَ إِلَْﻰ دَعَْمٍْ . . 3 . Write the correct name . 4 Write . . 5 Write a note . visits a friend from school . . 1 is going home from the hospital . . 2 is sad and very sick . . 3 has a good idea how to help the child . . 4 wants to give the child something sweet . . 5 makes a funny picture . . 6 Did someone lose a chicken ? . 6 כתבו עוד דרכים בהן אפשר לשמח חבר או חברה . . Write اُكْتُبُوا ﺛَلاَثَطُرَُقٍِلإِِِسْعَادِصَﺪِيقٍ أََوْصَﺪِيقَةٍ . 44 . Go to Student Book p
|
|