|
صفحة: 133
7 : الصفحة ف ي الكتاب . الوجهعلى مصطلح 1 الفعّاليّةتركّز عوبةفي هذا الفصل، قد يواجه التلاميذ ص في فهم رسم جسم، أي صعوبة في يّالانتقال من ثلاثيّالأبعاد إلى ثنائ . الأبعاد هونيفضّل تحديد التلاميذ الذين يواج صعوبة وتقديم المساعدة لهم من خلال . الأجسام الملموسة ل الجسمان اللذان لهما وجه رباعيّالشك : ووجه مثلّث هم ا 121 133 مرشد المعلّم | الأجسام
|