|
|
صفحة: 165
165 6 . צַיְרוּ מְחוֹגִים לְפִי הַשָׁעָה הַמְבֻקֶשֶׁת . א הַשָׁעָה 8 וְ- 5 דַקוֹת בא ב הַשָׁעָה 2 וָחֵצִי ג הַשָׁעָה 11 וְ- 40 דַקוֹת 7 . מָה הַשָׁעָה ? הַשְׁלִימוּ . הַשָׁעָה : הַשָׁעָה : אֲנִי זוֹכֵר שֶׁכְּשֶׁמְחוֹג הַדַקוֹת עוֹבֵר מִשֶׁנֶת אַחַת לִשְׁנִיָה, עוֹבֶרֶת דַקָה . 12 11 10 9 8 7 12 1 2 3 4 5 6 11 10 9 8 7 12 1 2 3 4 5 6 11 10 9 8 7 1 2 3 4 5 6 12 11 10 9 8 7 4 5 6 3 12 1 2 11 10 9 8 7 4 5 6 3 1 2 דִיו ן איך ידעתם מה השעה בכל שעון ? בפעילות 6 חשוב לשים לב שהתלמידים ציירו גם את המחוג הקטן במיקום המתאים . ה . מְדִידַת זְמַן – חֵלֶק א
|
|