|
|
صفحة: 163
163 אַנָה רוֹצָה לְהִשְׁתַתֵף בְּמִשְׂחַק מַחֲנַיִם הַמַתְחִיל בְּשָׁעָה 4 . זוֹ הַשָׁעָה שֶׁבָּה הִיא הִגִיעָה לַמִשְׂחָק : לִפְנֵיכֶם הַגְדָלָה שֶׁל הַחֵלֶק בַּשָׁעוֹן שֶׁבּוֹ הַמָחוֹג הַגָדוֹל נִמְצָא : עִם הַמוֹרה • איזה מספר מייצג 15 דקות ? • איזה מספר מייצג 0 דקות ? • כמה דקות עברו מהשעה העגולה ועד שהמחוג הגדול הגיע למספר 7 ? איך חישבתם ? • מה קורה למחוג הקטן ( מחוג השעות ) בזמן שהמחוג הגדול מתקדם ? • כמה מרווחים שווים יש בין המספר 12 למספר 1 ? כמה יש בין המספר 1 למספר 2 ? • בחרו שני מספרים עוקבים אחרים בשעון ובדקו – כמה מרווחים שווים יש ביניהם ? • כמה מרווחים שווים יש מסביב לכל השעון ? איך חישבתם ? • אם בשעה יש 60 דקות, מה משך הזמן שלוקח למחוג הגדול לעבור משנת אחת לשנייה ? דִיו ן : דִיו ן : האם אנה הגיעה בזמן למשחק, איחרה או הקדימה ? דִיו ן : איך ידעתם ? הַמָחוֹג הַגָדוֹל הוּא מְחוֹג הַ דַקוֹת . כְּשֶׁהוּא עוֹבֵר מִשֶׁנֶת אַחַת לַשְׁנִיָה, עוֹבֶרֶת דַקָה . כְּשֶׁהוּא עוֹבֵר מִמִסְפָּר אֶחָד לַשֵׁנִי, עוֹבְרוֹת 5 דַקוֹת . מבקשים מהתלמידים לבנות את שעון המחוגים מהחוברת המלווה ולהציג בעזרתו את השעה שרואים בשעון . 12 11 10 9 8 7 4 5 6 3 1 2 12 11 10 9 8 7 1 2 3 4 5 6 12 11 10 9 8 7 1 2 3 4 5 6 ה . מְדִידַת זְמַן – חֵלֶק א
|
|