صفحة: 9

9 א . כֶּפֶל וְחִלוּק – חֲזָרָה וְהַעֲמָקָה רוֹצִים לְהִתְחַפֵּשׂ וַאֲצַלֵם אֶתְכֶם ? יִהְיוּ גַם מַגְנֵטִים ? 6 . לְיוֹתָם הַצַלָם יֵשׁ דוּכַן צִלוּם בַּלוּנָה פַּארְק . » פִּתְרוּ אֶת הַתַרְגִיל הָרִאשׁוֹן בְּעֶזְרַת הַצִיוּר . » שַׁנוּ אֶת הַצִיוּר לְפִי הַתַרְגִיל הַשֵׁנִי וּפִתְרוּ אוֹתוֹ . א ה ב ג = 5 × 7 = 5 × 6 = 4 × 4 = 4 × 5 = 7 × 2 = 8 × 2 = 5 × 8 = 5 × 9 דֻגְמָהדֻגְמָה דִיו ן איך שיניתם את הציור בסעיף ג ? האם אפשר לשנות בדרך אחרת ? הסבירו .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار