|
|
صفحة: 39
ה ר ע י ו ן ה מ ד ע י פ ר ק 2 : ת ר כ ו ב ו ת ו ש י נ ו י י ם כ י מ י י ם 3 . בניסוי דומה התקבל הגרף הבא . ניתן לזהות בגרף שלושה חלקים עיקריים . א . התאימו לכל חלק בגרף את המשפט המתאים לו . • ערך ה - pH נמוך ועולה בהדרגה : חלק • ערך ה - pH עולה במהירות : חלק • ערך ה - pH גבוה ועולה בהדרגה : חלק 3 . א . סרטטו במחברת גרף המתאר את תוצאות הניסוי . 3 . ב . חברו את הנקודות בקו . מספר טיפות בסיס הנתרן ע ר ך ה - p H ש ל ה ת מ יס ה סיכום ומסקנות 1 . תארו והסבירו את תוצאות הניסוי - איך משתנה ערך ה - pH ככל שמוסיפים טיפות בסיס ? 2 . השוו בין הגרף שקיבלתם לגרפים של קבוצות אחרות . אם קיים הבדל בתוצאות, שערו ממה הוא נובע . ב . התאימו בין התיאור לשלב הנכון . • בשלב יש עודף של בסיס בתמיסה . ה - pH גבוה, והוספת עוד בסיס כמעט לא משנה את ערך ה - pH . • בשלב יש הרבה חומצה ומעט בסיס . התמיסה חומצית מאוד, והוספת בסיס גורמת לשינוי קטן בלבד – pH-ה עולה לאט . • בשלב כמות החומצה וכמות הבסיס כמעט שוות . החומצה כמעט נעלמת, וכל טיפה נוספת של בסיס גורמת לשינוי חד ומהיר ב - pH . שינוי בערך ה - pH בעת הוספת בסיס לחומצה ע ר ך ה - p H נפח הבסיס שהוסף ( מ״ל ) א ב ג 39
|
|