|
|
صفحة: 87
10 : עמוד בספר חשוב לעודד את 4פעילותב ה תלמידים לפתור כמה שיותר ומו מלץ לקיים , תרגילים בעל פה . בדרכי הפתרון השונות שלה םדיון כדאי להסב את תש ומת ליבם סעיפיםכמו , לתרגילים ללא המר ה כמו , ולתרגיל ים עם המרה, דו-א הבדיקה נות נת הזדמנות . סעיף ב לחזור על המיקום של ספר ת היחידות ושל ספרת העשרות . דו-ספרתיבמספר בתרגילי שרשרת חשוב להזכיר לתלמידים ש יש לפתור לפי הסדר אלא אם בתרגיל יש רק פעולת ואז א פשר לחבר לפ י – ח יבור אפשרי רק ( הסדר הנוח להם ) . סעיף גב מושית הבלשית פעילות דיגיטלית בספר הדיגיטלי אפשר למצוא – גשרים 5 : פעילות לתרגול נ וסף . 001חיבור וחיסור בעל פה עד משחק זה עוסק בתרגילים ובמשוואות בארבע פעולות וכן בתרגילים ש יש , החשבון להשלים בהם מספרים וגם גוררים את המספרים ואת . פעולות . הפעולות מתוך רש ימה נתונה בעזרת הפתרונ ות עוזרים לילד ה . לעב ור מהר פתק ה להרפתקה 79 פעילות דיגיטלית : בספר הדיגיטלי אפשר למצוא פעילות לתרגול נוסף . חלק ב – 001עדוחיסורחיבור ? הצ פרדעיודעתמה 001במשחק זה פותרים תרגילי חיבור וחיסור ומשוואות עד מציאת המספר ים ה מבוקשי ם מסי יעת . שאפשר לפתור בעל פה בפעילות יש גם תרגילים ש יש בהם . לצפרד ע לחצות את האגם . 01ה מרה ותרג ילים שאחד המספרים קטן מ- , טורים 2כל מגדל מורכב מ- ובכל מגדל מתווסף ריבוע אחד מספר . בטור השמאל י הר יבועים בט ור השמאלי שווה , לכן . למספר המקו ם בסדרה ריב ועי ם 4בסעיף הרבי עי יהיו . ריב ועי ם 5 – בטור ובחמישי 87 מדריך למורה | מספרים ופעולות עד 1,000 – תרגול והעמקה
|
|