صفحة: 130

118 : עמוד בס פר כדאיפ עילות עם המורה את ה כמו באולם , לערוך במקום מרווח . ספורט או בחצר בית הספר , מזמנת זיהוי של תיבות 5פעילות מ נסרות ופירמידות במנחים , כדורים כפי , בתצוגה דו-ממדית , שונים . שמופיע בספר הלימ וד : שאלות שאפשר לשאול ) א ( ? באיזה ס עיף יש פירמידה• כמה חרוטים יש בכל הסעי פים • ) 2 ( ? י חד מה הסוג של הגוף האדום • ) מנסרה משושה ( ? בסעיף א ? מה עוד ? מה בשקית| הצעה לפעילות כיתתית נוספת שקית אטומה , גופים מאוסף הגופים הכיתתי : ציוד : הוראות את הגופים לתוך השקית ומבקשים מכל תלמידמכניסי ם• . השקיתבתוך למצוא גוף מסוים , בתורם , ותלמידה . מישושהתלמידים מזה ים את הגוף המב וקש על יד י• ? איך ידעת ם שזהו הגוף המב וקש : שואלים• לאחר מכן מוציאים את הגוף מהשקית ובודקים אם זהו אכ ן• מבקשים מהם לבדוק בעזרת מישוש אם יש . הגוף המבוקש . עוד גופים מסוג זה בשקית ולהוציא א ותם . ח וזרי ם על הפעילות עם גופ ים מס וג אחר• 130 הערות לעצמי : מדריך למורה | גופים

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار