|
صفحة: 117
1 . اََلتََّعََرُُّفُُ عََلى ٱلْأََْجْْسامِِ بأ اَلْمُعدّاَتُ : أَجْسامِ مُنْ تَجميَّعَةُ اَلْأَجْسامِ اَلصفِّّيَّّةُ يختَّارُ كّلّتَلميَّذينْ أَرُبعَةُ أَجْسامِ مُنْ تَجميَّعَةُ اَلْأَجْسامِ اَلصفِّّيَّّةُ ويبنيَّانٍ مُنها مُبنى . يقارُنٍ اَلتَّلامُيَّذ في كّلّمُجموعَةُ بيَّنْ اَلمبانَيّ، يصفِّونٍ اَلمبنى ويجيَّبونٍ عَنْ اَلسؤاَلَيَّنْ : • مُنْ أَيّأَجْسامِ مُرُّكّّب كّلّمُبنى؟ • مُا اَلجسم اَلموجْود في أَحْدَّ اَلمبانَيّ وغيَّرُّ مُوجْود في مُبنى آخِرُّ؟ عَلى اَلتَّلامُيَّذ أَنٍ يذكّرُّواَ أَنَواَع اَلْأَجْسامِ واَستَّعَمال اَلكَلما� اَلتَّيّ تَصفّ مُكَانٍ اَلْأَجْسامِ اَلواَحْدَّ بالنسبةُ للآخِرُّ : فْوق، تَحت، بجانَب، عَلى يميَّنْ، عَلى يسارُ، وإلخ . ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ ﻋَﻤَﻞٌ ﰲ ﻣَﺠْﻤﻮﻋﺎتٍ اَُكّْتَُّبواَ أََنَْواَعَ ٱلْأََْ جْْسامِِ ٱلَتَّيّ يَتََّكََوَنٍُمُِنْها كُّلُمَُبْنى . 4 . أُسْْطُوانََةٌ في اَلفِّعَّاليَّّةُ مُع اَلمعَلّم / ة يجب اَلتَّأكّّدَّ مُنْ أَنٍّتَجميَّعَةُ اَلْأَجْسامِ اَلصفِّّيَّّةُ 117 تَضمّ تنوَّع اَلْأَجْسامُ اَلمطلوبِ في اَلمنهج اَلتَّعَليَّميّّ .
|