صفحة: 100

2 . اََلْْعََمََلِِيّّاتُُ حََتّّى 100 100100 مَا ٱلْعََدَدُُ ٱلَذيّ يُُمَْكِِنُْأَنْ يُُنْاسِبَ ٱلشَكِْلٌَ؟ أَكْمَِلِواَ . 44 . مَُثْيرٌٌلِلِٱِهْْتَِمامِِ ! تِمِْْثْالٌِمَِتََحَْرَِكٌَ اَﻟْﻜِﺘﺎﺑَﺔُ ٱﻟﺴ ﺮ ﺔُ غََيرٌُْمَُتََوازِْنٍْ ! = بِدوَنُِ ٱلْْحِْسْابُِبِشََكْلٍِدَُقَيّقٍُ ، اَُكْتُّبواَ > أَوَْ < أَوَْ = . 42 . بِدوَنُِ ٱلْْحِْسْابُِ ، رَتَِبواَ ٱلتَّمَار يّنَْ حََسَبَكُبْرِْ نتّائِجُِها . 43 . 13 - 97 15 - 97 ت 18 + 19 20 + 20 أ 6 - 40 8 - 42 ث 13 + 62 12 + 63 ب كيّف عْرْفتّم اَلإشارة اَلتّي يُجُب كتّابتّها في كلٌّ بنْد بدوَن اَلحْسابِ بشكِلٌ دُقيّق؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ = 17 - 66 = 66 + 17 = 25 + 66 = 34 - 66 أَصِْغََرُْنَتّيّجَُ�ٍأَكْبَرُْنَتّيّجَُ�ٍ • كيّف عْرْفتّم مَا اَلعَددُ اَلذيّ يُمَكِنْ أن يُنْاسب اَلشكِلٌ؟ هلٌ تَوجَد أعْداَدُ أخِرْ ى مَنْاسب� له؟ • مَا أكبرْ عْددُ مَنْاسب؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ 37 =

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار