صفحة: 158

144 : الصفحة ف ي الكتاب الهدف من مع المعلّم ة، 10 الف عّاليّةفي هو بحث م شتر ك في الصفاتالنقاش حص عند ف . الثابتة والصفات المتغيّرة نّه إذاالمحيط، سيخمّن العديد من الت لاميذ أ سم، فإنّمحيط 31كان محيط مثلّث واحد على ( سم 93المضلّع بأكمله سيكون أنمن المهم ) . الرغم من التدرُّب السابق ط يحاولوا أن يشرحوا بأنفسهم لماذا محي ط بسبب رب - المضلّع الناتج أصغر الأضلا ع الزرقاء، تندمج أربعة أضلاع لىو تكون داخل المضلّع الجديد وليس ع عمحيطه، وبالتالي فإنّمحيط المضلّ . سم 91الجديد هو يّيُفضّل فحص التماثل عن طر يق ط . المثلّثات يفحص التلاميذ نفس، 11 الف عّاليّةفي وّن كلّالصفا ت في المضلّعات التي ي تك . منها من عدد مختلف من الم ثلّثا ت 158 ملاحظات لنفسي : مرشد المعلّّم | المضلّّعات وقیاس الزمن

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار