|
صفحة: 43
20 : الصف حة ف ي الكتاب افةيُطلب من التلاميذ إضالبند ت،في للعددالمزيد من إمكانيّات القسمة الم حتملة . 12 ممكنة أيضًا 21أو 1القسمة على . وتعتبر صحيحة مينيمكن أ ن يُطلب من التلاميذ المتقدّ خيارة 21كتابة إمكانيّات إضافيّة لقسمة . على السلاحف في دفاترهم فعّاليّة رقميّة ة للتدرّبتجدون في الكتاب الرقميّفعّاليّ الضرب - دُمى ضرب : الإضافيّ التلاميذفي هذه الفعّاليّة، يبني . والقسمة يمكنك . حالة قسمة لتمري ن قسمة معطى بناء حالة مناسبة لقسمة الاحتواء، أو . ميذالقسمة إل ى أقسام، حسب اختيار ال تلا 39 43 مرشد المعلّّم | الضرب وّالقسمة – الجزء الأوّّل
|