|
|
صفحة: 139
57575757 57 : עמוד בחוברת : 1פעילות הנחו את התלמידים לסמ ן אילו עובדות נכונות לגבי השיר פעילות זו מחייבת . שקראו קריאה חוזרת של השיר כדי . לדי יק : 2פעילות לקרוא אתהנחו את התלמידים המילים בציור ולזה ות רק מילים שהן שמות איברים בגופו של את השטחים שבהם . החתול כתובות המילים האלה בקשו אם יצבעו נכון יקבלו . מהם לצבוע . תמונה של חתול : 3פעילות הזמינו את התלמידים לקרוא קריאה אקטיבית ולהפעיל את בהתאם, הדמיון בזמן הקריאה . למאפי יני הדמות אפשר לנהל שיחה עם התלמידים : לפני הפעילות ולנסות לחשוב ? אילו תכ ונ ות מתאימות לגברת ? איך לדעתכם נראית דמות כזו אילו תנועות ? איך היא מדברת ורק אחר כך לתת ? היא עושה פעילות . להם לבצע את המשימה זו מקדמת שטף קר יאה בע יקר . בהיבט ההנגנה המותאמת לתוכן 139 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 5
|
|