|
|
صفحة: 119
37373737 37 : עמוד בחוברת איתור פרטים ? מה ואיפה, מי הנחו את התלמידים לקרוא שוב לאתר וללקט את , את הסיפור הפרטים הדרושים להשלמת יום ההולדת של : טבלת השוואה אורי בארגנטינה לעומת יום . ההולדת שחגגו לו בישראל כתבו על יום ההולדת שלכם זו משימה של כתיבה אישית בקשו . בנושא יום ההולדת מהתלמידים לחשוב על יום , ההולדת שחגגו להם לאחרונה או בחגיגת יום הולדת משנים , קודמות שהם זוכרים לטובה ורק אז לפנות , ולספר עליה . לשאלות בחוברת לפני שמנחים את התלמידים לכתיבה על עצמם אפשר לשתף אותם בתיאורים שתכינו מראש של חגיגות יום הולדת חלופיות הדומות בפשטות ובשמחה שמאפיינות את החגיגה לכבוד טיול יום הולדת : לדוגמה, אורי , משפחתי בסביבה הקרובה תרומה, פיקנ יק משפחתי בטבע משפחתית למטרה טובה שתלמידים יכולים להעריך לטובת ארגונים חברתיים : למשל ( לטובת בעלי חיים, או סביבתיים בשלב זה ) . חולים או חסרי בית כדאי לנהל שיח בכיתה ולהציע לתלמידים לשתף את חבריהם בפרט או שניים מחגיגות יום הולדת שהשתתפו בהן או חוו חשוב להימנע מתיאורי . בעצמם מתנות יום הולדת מנקרות עיניים ומהתפארות ברכיבים אחרים ולהנחות את התלמידים, בחגיגה להתמקד בפגישות משמחות עם . בני משפחה וברגשות 119 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 5
|
|