صفحة: 148

148 مهمّة التقيّيّم تُعرض في هذه المهمّة ثلاث فعّاليّات . نختار مع التلميذ فعّاليّة واحدة ملائمة له وينفّذها بشكل مستقلّ . 130 يَخْتارُ كُلُّواحِدٍ مِنّا فَعّالِيَّةً واحِدَةًتُعْجِبُهُ وَيُنَفِّذُها في ٱلصَّفْحَةِ 131 نَرْسُمُدائِرَةًحَوْلَكُلِّ كَلِمَةٍنَسْتَطيعُقِراءَتَها، وَنَكْتُبُعَدَدَهٰ ذِهِ ٱلْكَلِماتِ، ثُُمَّنَرْسُمُأَوْ نُلْصِقُصُوَرًا مُلائِمَةً . نَكْتُبُخَمْسَجُمَلٍ . نَسْتَعْمِلُأَكْبَرَعَدَدٍ مِنَ ٱلْكَلِماتِ ٱلَّتي تَعَلَّمْناها، ثُُمَّنَرْسُمُأَوْ نُلْصِقُصُوَرًا مُلائِمَةً . نَكْتُبُعَشْرَجُمَلٍ . نَسْتَعْمِلُأَكْبَرَعَدَدٍ مِنَ ٱلْكَلِماتِ ٱلَّتي تَعَلَّمْناها، ثُُمَّنَرْسُمُأَوْ نُلْصِقُصُوَرًا مُلائِمَةً . فَهِمَمُهْرعُشّجاءَأَحْمَر سَأَلَشاهَدَصَدَحَأَصْفَرخَروف أَكَلَصاحِبعُصْفورحِصانخافَ صَنَعَفَرْخمُخْلِصسَمينأَرْنَب وَصَلَهُدْهُدسَماءخَرَجَجِراء أَشْجارهِرّ فَأْرخِياردَخَلَ

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار