|
صفحة: 271
271 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" مئشار الإجابات للمعرفة اللغويّة بُعد الفهمالإجابة الصحيحةنوع السؤالالسؤال 1 . نَخْتارُٱلإِْ جابَةَٱلصَّحيحَةَ : أ . كَلِمَةُ "أَوْساخٌ" تَبْدَأُ بِهَمْزَةِ : وَصْلٍ / قَطْعٍ . ب . قالَتِ ٱلطّبيعَةُلْآِدَمَ : اِذْهَبْ وَٱكْتُبْ - ٱلْكَلِمَتانِ بَدَأتا بِهَمْزَةِ : وَصْلٍ / قَطْعٍ . أ . قَطْعٍ مغلق تفسير، دمج وتطبيق أفكار ب . وَصْلٍ ومعلومات . تصنيف 2 . نُكْمِلُٱلْجَدْوَلَ اَلْمَوْصوفُاَلصِّفَةُاَلْجُمْلَةُ يَخْرُج ٱلدُّخانُ الخانقالدخان ٱلْخانِقُ اَلطَّبِيعَةُ مَلِيئَةٌ الجميلةالأزهار بِٱلأَْ زْهارِ ٱلْجَميلَةِ بَنى البنّاء بُيوتًا جميلةبيوتًا جَميلَةً تفسير، دمج وتطبيق أفكار ومعلومات . 3 . نَجُرُّ : اَلّذي / اَلّتي / اَلّذينَ في ٱلْمَكانِ ٱلْمُناسِبِ : أ . أَنْتَ تَهْتَمُّ بِنَظافَةِ ٱلْمَكانِ ب . أَنْتُمُ تَكْتُبونَ ٱلتّعْليماتِ ت . غَضِبَتِ ٱلطّبيعَةُ لَوَّثَها ٱلإِْ نْسانُ ث . نَظَرَ آدَمُ إِلى ٱلطّبيعَةِ كانَتْ نَظيفَةً اختيار الاسم الموصول الملائم أ . الّذي ب . الّذينَ ت . الّتي ث . الّتي تفسير، دمج وتطبيق أفكار ومعلومات .
|