|
صفحة: 123
123 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" الكتابةمجالات اللغة عدد الحصص المقترحة المهارات وإستراتيجيّات التدريس في الفصل وحدات الإثراء وطلاقة القراءة المرافقة للتلميذ التعبير الكتابيّ يكمل التلاميذ ما يلي : عندما أكبر أريد أن أصبح : كي : نبحث في الإنترنتّ ونختار رسمة صاحب المهنة التي نريد ممارستها ونلصقها في المكان المناسب .
|