|
صفحة: 181
181 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" بُعد الفهمالإجابة الصّحيحةنوع السؤالالسؤال نَنْقُرُ عَلى ٱلْكَلِماتِ ٱلَّتي تَنْتَمي إِلى نَفْسِ عائِلَةِ ٱلْكَلِماتِ : "ش . ر . ب" شرشف، بشير، أبشر، شَرابٌ، شارب، شُرْبٌ، شَرٌّ،، شَكَرَ، شابٌّ، بَشَرَ، مغلق - معرفة البعد الثالث : تطبيقشَرابٌ، شُرْبٌ، شارب لغويّة 3 . نَجُرُّ ٱلْكَلِمَةَ ٱلْمُناسِبَةَ مِنْ مَخْزَنِ ٱلْكَلِماتِ : أ . اِستلقى القطُّ تَحْـتَ ظِلِّ شَجَرَةٍ . ب . اَلأَْ طْفالُ تسَلَّلوا في خِفْيَةٍ إِلى ٱلْحَديقَةِ . د . رَكَضَ الأَْ وْلادُ فتَعَثَّروا بِـٱلْحِجارَةِ وَوَقَعوا عَلى ٱلأَْ رْضِ . ه . تُغَرِّدُ ٱلطّيورُ وَتَشْدو بِـأَجْمَلِ الأَْ غاني . و . اَلْمَطّاطُ ليّنٌ وَٱلصُّخورُ صَلْبَةٌ . اِسْتَلقى - تسَلَّلوا - تَعَثَّر وا معرفة لغويّة - تَشْدو - صَلْبَةٌ
|