صفحة: 42

42 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" مئشار الإجابات المعرفة اللغويّة المجال / المركّباتالإجابة المتوقّعةنوع السؤالالسؤال 1 . نُكْمِلُ ٱلأُْ نْشودةَ لِنَتَذَكَرَ عِنْدَسؤال مغلق عَلاماتِ ٱلتَّرْقيمِ . ( ٱلفاصِلَةِ "،" ) أَتَوَقَّفُ قَليلاً عِندَ ( ٱلنُّقْطَةِ " . " ) أَتَوَقَّفُ طَويلاً عِندَ ( ٱلنُّقْطتينِ " : " ) أَقولُ، أَشألُ، أُجيبُ عِنْدَ عَلامَةِ ( ٱلاِسْتِفْهامِ ) أَطْرَحُ سُؤالاً كَيْفَ ٱلْحالُ؟ معرفة واستعمال علامات الترقيم 2 . نمَدُّ خَطًّا بَيْنَ عَلامَةِ عَلامَةُ سؤال مغلق ٱلتَّرْقيمِ وَوَظيفتها . مَوْضِعُها ٱلتَّرْقيمِ نَضَعُها في نِهايَةِ ( ؟ ) جُمْلَةِٱلاِْ سْتِفْهامِ نَضَعُها في نِهايَةِ ( . ) ٱلْجُمْلَةِ المفيدةٍ . نَضَعُها بَعْدَ ( : ) ٱلقَوْلِ نَضَعُها لِلْفَصِلِ ( ، ) بَيْنَ أَجْزاءِ ٱلْجُمْلَةِ . معرفة واستعمال علامات الترقيم

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار