|
صفحة: 176
176 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" مئشار الإجابات للنصّ الرقميّ الْأوّل : "العملاق والْأطفال" بُعد الفهمالإجابة الصّحيحةنوع السؤالالسؤال 1 . وَرَدَتِ ٱلْجُمْلَةُ : "اِعْتادَ ٱلأَْ طْفالُ أَنْ يَلْعَبوا في حَديقَةِ هٰ ذا ٱلْقَصْرِ" . أَيَّ قَصْرٍ يَقْصِدُ ٱلْكاتِبُ؟ قَصْرَٱلْمَلِكِ . قَصْرَٱلْقَرْيَةِ . قَصْرَ ٱلْعِمْلاقِ . قَصْرَ ٱلأَْ طْفالِ البعد الثاني، فهم المعنى قَصْرَ ٱلْعِمْلاقِ . مغلق الخفيّ أو استنتاج . 2 . ما مَعْنى كَلِمَةِ "تَشْدو" في جُمْلَةِ : "وَٱلطُّيورُ تَشْدو عَلى أَغْصانِ ٱلأَْ شْجارِ تُغَنّي أَجْمَلَ ٱلأَْ لْحانِ، وَٱلأَْ طْفالُ يَسْتَمِعونَ إِلَيْها مَسْرورينَ . "؟ أ . تُغَرّدُ وتُزَقْزِقُ . ت . تَلْعَبُ وَتَمْرَحُ . ث . تَطيرُ وَتُحَلِّقُ . البعد الثاني، فهم المعنى تُغَرّدُ وتُزَقْزِقُ . مغلق الخفيّ أو استنتاج .
|