صفحة: 244

244 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" بُعد الفهمالإجابة الصحيحةنوع السؤالالسؤال 1 . نضع دائرة حول مرادف الكلمات التالية أ . تحمسّ ثلاثة تلاميذ للفكرة : تفاخر، تشجّع، تراجع ب . يستمتعون بهواء الصباح المنعش : الهواء الساخن، الهواء البارد، الهواء اللطيف ت . عرضَ ربيع فكرته أمام لجنةِ المسابقةِ : فكّر، قدّم، ذهب . ث . أمّا سلوى فاستهّلت كلامها بالقول : ( اختتمت، واصلت، بدأت ) ج . أنا شرعتُ بتنفيذ فكرتي ( بدأت، تردّدت، فكّرت ) مغلق - ثروة أ . تشجّع لغويّة ب . الهواء اللطيف ت . قدّم ث . بدأت ج . بدأت تقييم المضمون ووظيفة المرّكبات اللغويّة والنصّيّة . 2 . نكوّن ثلاث كلمات من كلّ مجموعة من الأحرف التالية : ح، ف، ظ تركيب كلمات تفسير، دمج وتطبيق أفكار ثروة لغويّة ومعلومات .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار