صفحة: 35

35 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" البيئة الرقميّة : النصّ الْأوّل : "الكوكب المميّز" الجزء الثاني القراءةمجالات اللغة عدد الحصص 4 حصص ( 3 حصص في غرفة الحاسوب وحصّة في الصفّ ) المقترحة اقتراحات لتدريس الموادّ والنصوص المرفقة ننتقل إلى اَلْكَوكَبُ ٱلمُمَيَّزُ - ٱلجُزْءُ ٱلثّاني النّصّ الرقميّ بعد إتمام جميع مهامّ نّصّ "الكوكب المميّز" الجزء الْأوّل ينتقل التلاميذ إلى مهامّ العمل الذاتيّ الرقميّ لنصّ "الكوكب المميّز" الجزء الثاني . ملاحظة : بإمكان التلاميذ العمل بشكل ذاتيّ في الوحدات المحوسبة أو بأزواج في البداية كي يتمكنّ الجميع من مهارات الحوسبة ومساعدة التلاميذ لبعضهم البعض . يمكن للمعلّمة مرافقة التلاميذ المستصعبين أو الطلب من التلاميذ المتمكّنين مساعدة زملائهم بعد إنهاء المهمّة . وحدات الإثراء وطلاقة القراءة المرافقة للتلميذ

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار