صفحة: 140

140 مرشد المعلّم "رحلتي مع لغتي" بعد الفهم الإجابة المتوقّعةنوع السؤالالسؤال 7 . نُلائمُ ٱلْفِكْرَةَ ٱلْمَرْكَزِيَّة اَلْفِقْرَةُ ٱلأْولى : وَجَدَ مُنير سؤال مغلق لِكُلِّ فِقْرَةٍ . شَجَرَة تَبْكي لأَِنَّها كانَتْ وَحيدَةً وَلا يَعْتَني بِها أَحَدٌ، فَوَعَدَها أَنْ يَرْعاها . اَلْفِقْرةُ ٱلثّانيَةُ : نَمَتِ ٱلشُّجَيْرَةُ وَلٰ كِنَّها ٱلْوَحيدَةُ مِنْ بَيْنِ أَشْجارِ ٱلْحَديقَةِ ٱلَّتي لَمْ تُثْمِرْ، مِمّا أَحْزَنَ مُنير كَثيرًا . اَلْفِقْرَةُ ٱلثّالِثَةُ : في ٱلشِّتاءِ، مَرِضَ مُنير فَأَهْدَتْهُ ٱلشَّجَرَةُ حَبّاتِ ٱلْبُرْتُقالِ لِيَشفى وَعادَ لِيَهْتَمَّ بِأَشْجارِهِ . البعد الرابع، تقييم المضمون ووظيفة المركّبات اللغوية والنصيّة . أيّ إجابة منطقيّة تعتمد سؤال مفتوح 8 . ماذا تَعَلَّمْنا مِنَ ٱلنَّصِّ؟ على مضمون النصّ صحيحة . البعد الرابع، تقييم المضمون ووظيفة المركّبات اللغوية والنصيّة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار